散文诗400字

笑谈,似水年华的眷恋,轻叹,雨落倾城的思念.花开,寸寸柔情的爱慕,花落,缕缕忧伤的断肠.——若雨【一】风儿吹,云儿飞,多少往事随风逝?独倚窗台,任清风吹瘦了脸,顾自倚盼你的回音.抬首北望,路在何方?仰

马蹄声,孤独又忧郁地自远至近,洒落在沉默的街上如白色的小花朵.我立住.一乘古旧的黑色马车,空无乘人,纡徐地从我身侧走过.疑惑是载着黄昏,沿途散下它阴暗的影子,遂又自近至远地消失了.　　街上愈荒凉.暮色

似雪人生　　仿佛经过了几个世纪的等待,终于等来了校园里的第一场雪.这雪下得不大,甚至可以说很小,丝毫没有一点纷纷扬扬的意境,更别提“燕山雪花大如席”了,纤细单薄的雪花感觉上竟像是贵如油的春雨了.看着它

在别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来；我轻轻的招手,做别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘；波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇；在康河的柔波里,我甘心做一条水草.那榆阴

你是用来写读后感的吧建议你自己写别告诉我你是上宝中学的.

寻觅琴音悠远,寄出的是期盼那是寻找知音的无奈月下低吟,玉笔轻抬半张红笺寄出的是相思涟涟莺舞桃溪,水中倒映着一抹清瘦那落在香瓣上的晶莹伴着清流远去的情殇带走的不是眷恋倾听风动落花,那缕轻愁袭来渐渐地心香

暑假抒怀暑假刚刚开始.而窗外的夏天已经是那熟透的果实,挂在半空摇摇欲坠.夏天的两个子民——昼与夜,在这孕育的季节完成一生夙愿——结发夫妻,繁衍生子.他们的后代——虫鱼鸟兽,担惊受怕的做着昼伏夜出的运动

2006年10月25日.您的位置：课外读物>>国外经典名著>>诗歌散文集>>.《泰戈尔散文诗全集》在线阅读.作者:泰戈尔加入日期：06-10-25.泰戈尔散散文诗阅

假如我变成了小树苗,在春风中摇曳.妈妈,是你浇灌了我,使我慢慢长大,树干渐渐强壮,不再被微风而吹得摇摇晃晃.但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗?我要悄悄地展开枝丫,看着你工作.当你看到我被雨水

解题思路：见解答解题过程：小小叶子平凡得不能再平凡的他，依然淡淡的绿色，单薄的躯壳，可他却有着非凡的梦想！梦想，他用那丝丝的叶脉紧紧地牵伴；牢牢地禁锢！他能飞，也期待着飞。但却等待，等待着回报，等待着

1我在初春的风中等你/发髻上插着橙黄的小野花/即使天涯海角/你也会看到这耀眼的执着/风过处/野花淡淡的幽香将你拥入梦中/梦中的人儿呵/当柔柔的月光轻泻你床前的时候/你可知道/那是我悄然而至的情怀?　　

星星如果大地的每个角落都充满了光明.谁还需要星星,谁还会?在夜里凝望,寻找遥远的安慰.谁不愿意?每天,都是一首诗歌.每一个字都是一颗星.像蜜蜂在心头颤动.谁不愿意,有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫

风之歌风呵,奔驰在太空的风呵!我无论用怎样的词汇来歌颂你,都追赶不上你疾驰的速度,你的自由和你的变幻.我惊叹你的勇猛和轻盈.你在顷刻间就跑遍了整个世界和无边的海洋,就连法拉利、卫星也赶不上你的速度.你

散文诗：这种诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁.它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点.在本质上它属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象；在内容上它保留了有诗意的散文性细节；在形式上它有散文

三生石(散文朗诵)　　那一世,你为古刹,我为青灯；那一世,你为落花,我为绣女；　　那一世,你为清石,我为月芽儿；那一世,你为强人,我为骏马.　　我知道,我将生生世世与你结缘.于是我跪在佛前求了500年

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说：“天气预报今天有雨,还是带上伞好.”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?半信半疑的我丢下伞,一溜烟跑出门去,向学校走去.　　正当中午放学的时候,

云之歌我是天河朵朵洁白的浪花,从大地升起的水蒸气凝结成了我,于是我被拿来装点曼妙的大自然.我是条条活泼的鲤鱼,织女用银线把我编织好,于是王母用我镶嵌湛蓝的天空.我伤心的时候,眼泪像根根银线哗哗地流淌,

我是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住,用我们来美化山川.我们是从阿斯塔特女神王冠上落下的美丽的珍珠,早晨的女儿抢走了我们,将我们撒遍大地.我在哭,一个个小山丘却在笑；我往下掉,花儿们却高高的昂起

风雪路上找工作,偶遇无助老妇人.真心诚意帮修车,妇人心里暖意浓.有人无助献份爱,乔依嘱咐记心中,半路遇到女店主,递上毛巾把雪擦.忽然记起乔依话,写纸条把钱留下.店主不禁把泪流,回房乔依正熟睡……

母亲的笑像一条小船母亲的笑像一艘小船,一艘载满了希望和爱的小船.在我们跌倒时,给我们希望,让我们重新爬起来；在我们沮丧时,给我们爱心,是我们再一次地振作起来.在她的笑容里,隐藏着我们信心的源泉.母亲的