作业帮数值分析sig
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 08:01:10
因为你不会spss操作,但是在那里乱在点我经常帮别人做这类的数据统计分析的再问：会不会是数据有问题造成的呢
看sig的值小于0.05,甚至是小于0.01,说明两者之间的确存在显著的相关,只不过相关值不大罢了,就这么说就好了再问：谢谢您的热心回答。可是我觉得如果说两者之间存在显著的相关，那相关系数应该很大啊为
方差齐性检验中的P>0.10(第一个sig),认为方差齐性,t检验看第一行的结果；否则认为方差不齐,t检验看第二行的结果.再问：这个我知道，我就是想问方差齐性，t检验结果sig
常量sig值高于0.05这个回归仍然有效,这仅仅表明线性回归的截距项可以被设定为0,也就是经过原点.但是,如果你将截距项设为0,则该方程的拟合优度指标值（R的平方）将是不准确的,即使你重新拟合.再问：
插值法的分类与应用_百度文库
重复次数不够,导致误差自由度为-
是的,例数太少再问：怎么增加试验重复数？是1-9号多做几次吗？然后用SPSS怎么分析？再答：这个要用spss生成正交表做分析的再问：不会啊！请说详细点步骤及方差分析
F检验说明你的众多自变量和你的因变形是有显著性影响的,可以做回归分析.但是并不是说每一个自变量都和因变量有显著性影响,所以要对每一个自变量T检验,T检验不合格说明该自变量对因变量没有显著性影响,一般做
SPSS的相关分析分布在两大块.其一,当两个变量都是连续性变量（应该就是你说的数值变量）时,调用“相关分析”.其二,至少有一个变量是非连续性变量时用描述统计的交叉表,在统计量的选项卡里有多种不同类型的
数值分析方法有两种发展趋势：一是有限元法的发展,从平面有限元到三维有限元,从弹性有限元到弹塑性有限元；二是大量新型数值计算方法的应用,如边界元法、离散元
造价是把?不建议造价,不是因为道德原因,而是造假太费功夫,很费时间,非专业人士不能做我经常帮别人做这类的数据分析的
说明变量没有意义哦,你可以选几个变量纳入进去分析试试再问：先做“要因分析”，然后以分析出的“要因1,2,3，4”为变量进行回归分析。结果，“要因1”sig为零，“要因2,3，4”sig值却都严重偏大！
m=2;cnt=0;k=1;whileabs(m-k)>10e-10cnt=cnt+1;k=m;m=sqrt(m);s(cnt)=m;endformatlongcntS=s'运行结果：cnt=30S=
S(a,b)=∑[a+bxi^2-yi]^2,求其极小值,S对a、b偏导均为0,可求a、b的值,误差平方和∑（y-yi)^2,其中y=a+bxi^2,将x=21代入拟合函数即得估计值.
分析啥你总得写出来吧.^-^再问：利用Matlab或C等语言编写计算程序.一、编写求拉格朗日插值多项式和基函数的主程序，要求：输入的量：个节点横坐标向量，纵坐标向量；输出的量：次拉格朗日插值多项式及其
不清楚!
数值计算方法是微分方程,常微分方程,线性方程组的求解.是一种研究并解决数学问题的数值近似解方法,是在计算机上使用的解数学问题的方法,简称计算方法.计算方法的计算对象是微积分,线性代数,常微分方程中的数
数值分析》是数学类专业（如信息与计算专业、数学与应用数学专业）的专业基础课,随着学分制改革的推进,该课程也可作为学校部分理科专业学生的选修课.以前所开设的《计算方法》课程的大部分内容都包含在《数值分析
2个例数太少了啊再问：只有两个样本啊，两个数据，这个怎么解决啊？再答：做不了相关
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