作业帮数学必修二第二章思维导图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 19:33:27
第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成 【知识梳理】 一、“百家争鸣” 1.背景： (l)春秋战国时期生产力的提高,促进封建经济的迅速发展. (2)社会变革
解题思路：只给必修4的解题过程：▲本章知识回顾【网络图表】最终答案：略
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直线方程A,B不能同时为0,所以选D再问：和D有关系吗再问：和D有关系吗再答：平方和不等于0，这两个数就不同时为0，至少一个是非0的
解题思路：本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程：
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再问：我努力的看，发现还素看不清楚，亲，可以写清楚。再发一次不？？？谢谢再答：连接EE1,FF1AE平行AE1又因为AE=A1E1所以四边形AEE1A1为平行四边形所以AA1平行且等于EE1同理AA1
再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再问：貌似好多啊！再答：恩恩
你问得太多,这里单单给你解决(2),要问另一个问题,请重新发问,a: 直线ABb: 直线B1C1c: 直线D1C1符合条件：a、b是异面直线直线直线c平行直线a但是从图中
1.1)可取EF的中点M,易知,三角形A'EF与DEF均为等腰三角形,故EF⊥面DMA',所以A'D⊥EF.（线面垂直到线线垂直）2）方法同上,各边均好求,可由余弦定理求出余弦值,可求得高,底面面积易
连接AE因为AC=BC,AD=BD,CD为公共边,所以三角形BCD和三角形ACD全等因为BE⊥CD,所以AE⊥CD,AH⊥BEBE、CD属于面BCD,AH、AE属于面AHE,所以面BCD⊥AHE,所以
解题思路：（I）由已知利用递推公式an=S1n=1sn-sn-1n≥2可得an，代入分别可求数列bn的首项b1，公比q，从而可求bn（II）由（I）可得cn=（2n-1）•4n-1，利用乘“公比”错位
最小周期为pi,x属于（0,pi/2）,则2x+pi/6属于（pi/6,7pi/6）所以最大值为取pi/2的位置则fmax=0再问：我问的是第二问再答：因为f（a）=-1/2所以可以算出A=pi/3=
高中数学必修2知识点一、直线与方程（1）直线的倾斜角定义：x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角.特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度.因此,倾斜角的取值范围是0°≤α
2.(2007福建理)如图,正三棱柱ABC－A1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1中点.（1）求证：AB1⊥面A1BD；（2）求二面角A－A1D－B的大小；（3）求点C到平面A1BD的距离.
问什么
解题思路：化为平面几何解题过程：证明：由题设可知，三棱柱ABC-A'B'C'是直三棱柱，即侧棱与两个底面垂直。可设底面三角形的三边BC=a,CA=b,AB=c.三棱柱的高=h.三个侧面的面积分别为ah
解题思路：根据自由落体运动规律求解下落高度，再利用功和功率公式求解。解题过程：详见附件
再问：第二小题就是要说明那个圆的圆心跟半径是吗再答：是的再问：谢谢。采纳