作业帮数学面积图如何画
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/03 07:46:59
首先,把你想测量面积的线条,形成一个封闭图形.适当作修剪.然后按REGION,选择图形.再用测量面积.再问：���ǻ��ǻ�����������再答：MASSPROP�������������
两个四分之一圆面积-正方形面积S=2X(2X2Xл)/4-2X2=2Xл-4≈2.28再问：谢谢喽
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正方形面积：边长×边长长方形面积：长×宽平行四边形的面积:底×高三角形的面积：底×高÷2梯形的面积：（上底＋下底）×高÷2
（2+4）×2.6÷2=7.8（平方分米）（8+18×10÷2=130（平方厘米）（1.8+4.5×3.2÷2=10.08（平方米）
面积是表示平面图形大小的,图形越大它的面积就越大.边长为1的正方形的面积叫做1,起个名字叫做单位正方形.如果一个图形含有2个单位正方形,那么它的面积就是2.如果一个图形含有3个单位正方形,那么它的面积
D×D×3.14/4－d×d×3.14/4D是外圆直径,d是内圆直径.希望我的回答对您有帮助,祝好!有问题可以追问或者直接联系我.工作顺利,学习进步哦!满意请及时采纳,谢谢.
把它分割成两个三角形,分别求出面积后相加
我倒想给您提个建议供参考——做数学题——尤其是应用题,让孩子读出来,遇到难题反复读几遍.口、眼结合效果是不一样的.同时帮孩子找到题中的关键词,让他理解在题中的作用.时间长了,孩子的悟性提高了.解题能力
很多时候,不规则图形都是跟圆,线段,有关的,特别是圆.
要是甲和丙正好拼成一个三角形的话,做梯形的高,所得到的三角形应该和甲三角形是相似的我们可以看他们直角边的比一个是5:2而已个是8:3很明显他们不相似,所以整个图形就是错的
这真的是小学数学嘛,灿灿再问：真的，我们数学老师。。。唉再答：我去百度上查了下，有很多，你可以去查一下，看看哪一种是你要的，weareoneE家人加油再问：好的，我你能复制吗再问：我要看一下!再问：如
y=x-2令y=0,则x=2令x=0,则y=-2所以三角形面积=2×2÷2=2
如果是初中以下的水平,此问题除非是圆,否则无解；若是高中的水平,可用微元法,即把图形面积分成距离相等的N个矩形来算,求他们的和,再求N趋于无限大时面积和的极限便可.此方法在高中物理学里常用,数学里,教
居住面积住宅的居住面积是指住宅建筑各层平面中直接供住户生活的居室净面积之和.所谓净面积就是要除去墙、柱等建筑构件所占的水平面积.套内面积和实用面积套内建筑面积与使用面积不是一个概念,套内建筑面积包括使
让三角板的一条直角边与底重合,让直线外一点或者三角形的另一个顶点与另一条直角边重合.点到底边的距离就是高.如果底边是倾斜的,学习者又是初学者,建议旋转试题,使底边在学习者看来是一条从左向右的直线,更加
去看看《现代小学数学》北大附小用的版本.他们有本教辅资料,对面积计算教学这个问题引导得很好
小学数学阴影面积（规范的说法应该是组合图形面积）教学主要是引导学生掌握“加一加”和“减一减”两种基本方法.可以让学生看图分析该组合图形是由哪几个基本图形组成的,或是由哪个基本图形减掉什么图形.
先画出想x,y轴,根据比例在轴上标数字,x,y两轴比例可不相同,然后定坐标.
在比例尺1:1000的设计图上,易知1厘米代表的长度就是实际距离的千分之一.所以,1厘米代表的实际距离是：1000厘米,也就是10米所以1平方厘米代表的实际面积是边长为10米的正方形的面积,也就是：1