数学题线段是什么意思-搜答案-智慧作业帮

只有a对.B：P可在AB线段外一点,离B距离1C：中垂线上D：点不能在线上E一个60度,一个30度再问：谢谢你的回答。还有几个概念不太清楚：b.线段是不是没有方向？若AB=6CM，则BA=6CM，两者

原理我忘了＠但是我会做,再答：要不要再问：要再答：

设PQ=x,PB=1,则AQ+PQ=AB=2,AQ=1+x,BQ=1-x,AQ-BQ=1+x-(1-x)=2x,所以（AQ+BQ)/PQ=2/x是变量,而(AQ-BQ)/PQ=2x/x=2是常量,即(

1\1：500000是1厘米代表5千米,故46*5=230千米2、1：2500是1厘米代表25米.100米用4厘米代表,50米用2厘米代表,画图形即可.回答者：w939558940-职场新人三级200

用勾股定理连接OAOB过点A作AM⊥x轴过点B作BN⊥x轴∵OM=0-(-1)=1AM=2-0=2ON=0-（-4）=4BN=8-0=8∴在Rt△OAM中OA=根号OM²+OA²=

设AM=5x,MB=11xAN=5y,NB=7y列方程5x+1.5=5y{7y+1.5=11x解得x=0.9y=1.2则AB=5x+11x=14.4或者用5y+7y=14.4

解题思路：解：设线段AB＝12X，则BC＝9X，AD＝4X所以CD＝25X，解题过程：解：设线段AB＝12X，则BC＝9X，AD＝4X所以CD＝25X，所以DP＝12.5X因为AP＝DP－AD所以12

根据两点之间线段最短,可连结ad、bc且交于一点h,则点h即为所求

假设a=3,b=1,则(a+b):(a-b)=(3+1):(3-1),得2

线段AB的延长线：A--------B.线段BA的延长线：.A-------B{如果回答满意,请记得给采纳}再问：==请讲解一下你的思路。再答：从端点A到B(A--------B)方向延长(.....

（1）若经过平面上的三个点（其中任意三点不在同一直线上）,画直线是从3个点取2个的组合.有3*(3-1)/2=3条.若经过平面的N个点（其中任意三点不在同一直线上）,画直线,即从N个点取2个的组合.有

不在线段上的意思

a:b=4:3,令a=4k则b=3k又b的平方=ac即9k^2=4k*cc=9k/4∴b:c=3k:9k/4=4:3

无数条因为P点是一个动点只要随便在l上取一点以这个点为圆心画半径为2cm的圆那么这个圆的线上的任何一点都可以做点P所以有无数条就和楼上那位说的一样

为半径画圆,过圆心画直线与圆交于点1和点2,点2为圆心a为半径画圆,与直线延长线交于点3.,点1到3即为a+2b,点3为圆心c为半径画圆,与直线交于点4和5（设4为靠近1,5为远离1的点）,则1到4即

1：B2:：下午6:16:21,下午6:493：108°31′24″4：∠DOE=15°；∠DOE=a/2；∠DOE=∠AOC/2；∠DOE=(π+∠AOC)/4再问：为什么你们两个答案不一样？再答：

一般地,四条线段a、b、c、d中,如果a与b的比等于c与d的比,即a/b=c/d,那么这四条线段叫做成比例线段,或者说这四条线段成比例.

设k法再问：老师讲的设k法我没太懂再问：你大概讲一下吧再答：∵a/b=5∴a=5b∵c/d=5∴c=5d∵a+c=10d又∵a=db=d∴由a+c=10d得答案为1再答：记得给好评

11AB+BD=DE证明：连接AC因为BD=CDAD垂直BC所以AD是BC的垂直平分线所以AB=AC因为点C在AE的垂直平分线上所以AC=EC所以AB=EC因为DE=CD+EC所以AB+BD=DE12