作业帮数的运算判断题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 15:27:41
对的.我练习上的
整数加减法的运算定律对小数加法同样适用,对
1）X2）二高希望可以帮到您
1.对,运用了乘法分配律2.对,运用了乘法分配律3.对,运用了乘法分配律
如果两正数相加结果为负,或者,两负数相加结果为正,就是产生了溢出.具体的运算过程就是：两个符号位为0的数相加,结果的符号位是1；或者,两个符号位为1的数相加,结果的符号位是0,就可判断产生溢出了.
×√×√×再答：最后一个是错，常数的导数是0
第1题错误.应为等于2/15(7+5x)^(3/2)+C,指数应为3/2.第2题错误.应为ln|2+x|+C.
6错、不定积分结果应该有个待定常数C7错、变上限积分,没有-Ln(a+a^2)8对、开区间可导、且导函数大于等于零,说明函数单调不减（单点不减与单调递增有区别）9错、ln(1)=0,在（1,0）点切线
因为加数第九位是1,被加数第九位是F,F+1变0并向高位（第十位）进1,接下来第十位又是加F,F+0和进上来的1,变0再向第十一位进1,直到最高位F+1变0,再向上进位1,最后进上的1,没地方存放,自
解题思路：根据约数倍数的定义来判断解题过程：正确，非0的自然数的最大约数是它本身，它的最小倍数也是它本身，所以它的最小倍数和最大约数相等。最终答案：略
/>程序一为：#include<iostream.h>voidmain(){\x09inta,b,c,s;\x09cout<<"请输入两个整数:";\x09cin>>
Qbasic:RandomizeTimerINPUT"N=";NFori=1ToNk=Int(Rnd*4)SelectCasekCase0:a=Int(Rnd*11)b=Int(Rnd*11)e$="
看数的最后一位再问：能举个例子吗？再答：12.36点精确度就是0.01
小学一年级上学期都结束了,这个需求太晚了吧!要求如下：1.两数相加不可超过10；2.两数相减不可小于0；3.两个数都不可超过10；建立一个题库页：建一个随机数列如A列,A列的值以A1为例:=TRUNC
解题思路：除法解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路：电子的转移解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
解题思路：数的运算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
解析：（1）任何数都不等于她的相反数.此命题错误,反例是：0的相反数等于等于她自身（2）互为相反数的两个数的同一偶数次方相等.此命题正确,a和b互为相反数,则a=-b,则a²=b²
数a和数b（是互质数）