作业帮文中大雁是个什么样的形象
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 11:27:36
1.文章按照盼月亮,寻月亮,看月亮,议月亮的顺序写的.2.奶奶是个循循善诱的人,奶奶的想法、做法是无私的,整个教育过程也充满着奶奶对孩子们真挚而热烈的爱.她的成功秘诀也就不言而喻.
行道树的形象就是无私奉献者的形象.作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神.
概括为【温柔美丽】再问：还有吗,是全部再答：难忘、爱好文学
出世:内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大.因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全.便就学爬学走,拜了四方.目运两道金光,射冲斗府.拜师:美猴王一见,倒身下拜,磕头不计其数,口中只道：“师父!师
激励身处逆境的人们不断进取,追求美好生活,实现自己的理想这是丑小鸭这一形象的现实意义.
和蔼可亲乐观勤劳善解人意
12.①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘一i5靠屹“社会低保”打发日子,靠摇船为生,不接受“我”给他的五|_元钱.②乐观、开朗、热爱生活：爱笑,不避讳自己的残疾,积极面对生活.
《海燕》用海燕象征革命先驱者和预言家大无畏的革命精神
.文章着重刻画了溪水流经途中的哪两件事?表现出溪水怎样的性格特点?请根据文意简要回答.水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个xuán涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得
我是一个好学的人1.书店老板不让光看不买2.旧社会重男轻女,不让女孩上学（除了有钱的人家）更别提读书了,而作者是女的,又不买书所以得偷偷看.
邑人虽“文不识”,但能理解匡衡求书读的心情,并给予方便.
性情多变的一个人.
是一个真正的春天的使者的一个形象.
借物抒情吧!
无私奉献,拥有博大胸怀的形象
刚来时：叫得很好听,像唱歌一样时间一长：叫声不比以前那么脆,越发哑了每每黎明时：叫声很忧郁当我们放飞它时：它的叫声很响亮（或快乐）云雀的形象：追求自由,向往云天
秦王：盛气凌人,笑里藏刀唐雎：不卑不亢,善于言辞,不畏强暴安陵君：谨慎细心,知人善任
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1.这“没有父亲的形象”,其实是没有那种所谓的娇惯、溺爱、纵容孩子的“典型的慈父”的形象,没有那种因父亲的严厉而令孩子望而生畏的感觉.再问：我现在只有一个问题：作者在文中两次使用了“超然”一词评价自己