文中画横线的句子为什么写到瑞士的夏天和西湖的春天
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 11:08:18
如何理解文中画横线的句子
好好理解
文中画横线的句子写一个比喻句,
蜜蜂像一个小毛球胖呼呼圆滚滚再问:谢谢。再答:不谢…比喻句就是一个什么像什么…家长什么学历再问:我爸爸妈妈今天不在家,我跟着我奶奶。再答:……再答:毛球后面加个一样再答:少打了两字再问:好的,我知道了
文中画横线的句子是排比句 我们可以体会到_____
我们可以体会到,胡杨的优良,它身体可以为人类作出贡献,是可利用的价值.胡杨的品质是坚强,顽强,无私奉献.
画横线的句子在文中起什么作用
承上启下,为下文铺路
说说你对文中画横线句子的理解
意思是我们的祖国不比其他地方差,为什么还要一定要在国外呢
读文中画横线的句子,炊事员老李为什么没有吭声,眼睛里却含着泪花
我想应该是赵一曼的行动感动了炊事员老李了吧.
文中画横线的句子运用了什么样的修辞手法?这样写的好处是什么?
报告,看不到划线的地方.所以应该整句来看了应该是夸张和比拟夸张:“一千个”并不是确指一千个,而是表现声音之大;比拟把雷雨声比拟成侠客和诗人这样句子比较生动形象.
怎样理解文中画横线的句子
表现了这次的考试至关重要,而作者通过了,表达了作者的兴奋,喜悦之情再答:不对,不是考试,是事情再答:望采纳
文中画横线的句子的在结构上起什么的作用?
引出下文的作用
画横线的句子在文中起到的作用是什么?
点明主旨,升华主题再问:确定再问:??再答:恩
如果把文中画横线的句子改为 你有什么力量 为什么
不可以.因为原句感情更强烈,强调了蚊子的自大.语文作业本里有的.是不是这篇文章的
文中画横线句子为什么写到瑞士的夏天和西湖的春天
呜呜呜呜.
仿照文中画横线的句子写一句话
好可怕,晚上四周漆黑,怎么不叫人想起“鬼”来呢?
读读文中画横线的句子,体会这样写的好处。再从文中找出类似的句子,抄下来
最后一句再问:上一个问题再答:拟人的手法运用的恰到好处,不仅让我们体会到了时间的流逝还体会到了历经的沧桑。再答:应该是倒数第二句
文中画横线的句子是什么描写
句子呢?哪里有横线啊?
济南的秋天 文中划横线句子为什么写到瑞士的夏天和西湖的春天?
作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南好.山腰、山脚、山顶方面来写的山.用水藻的香甜的烦恼来回应秋水的静、美、甜.更能突出秋水的特点.
文中画横线的句子是什么句
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文中画横线的句子用了怎样的修辞手法.
自问自答设问再答:加我