作业帮文中第15自然段中省略号的运用引人遐想,请你把省略的内容补充完整.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 22:11:15
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……体会：这几句话是凡卡忍受不住过重的劳动负担和
排比比喻形象的写出了落花生的品质
内容的省略
用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴.当然,这是他们在经受了无数次折磨之后下的结论,在他们听起来,我拉的小夜曲就像是在锯床腿.这些话使我感到沮丧和灰心.我不敢在家里练琴,直到我发现了一个绝
水无边无际,深不可测,她好像博学多才.水流必向下,从不停息,它好像有意志.
起过渡的作用,还说明作者的正在回忆他和他那位“唯一的听众”的相处过程,表明老人在作者心目中有着崇高的地位.表明作者对老人的感激,同时点明了课题.
《穷人》这篇课文的第九、第十一两个自然段中这样频繁地运用问号、叹号和省略号,同表达文章的思想内容有密切的关系.这一部分课文描写的是桑娜忧伤、自责而又坚定的矛盾心情.她没有跟丈夫商量就把西蒙的两个孩子抱
形容说话断断续续,结结巴巴
.闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,这些“稀奇事”是指闰土给我讲的
省略号的作用一般有四种,看你自己选喽1、列举内容的省略2、话未说完3、语意未尽4、说话断断续续楼上的（kaikaixi1129）你回答的是表现了这个博士的什么精神不是省略号的作用讲的是博士不是省略号了
水流动不止,夜以继日地走遍四方,它好像有毅力.
水多成洋,少成滴,他好像能屈能伸；水能托起数吨巨轮,他好像力量无穷；水容纳万物,他好像有宽广的胸襟.
是这一段吗?回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.她脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……
省略的是下面老人打猎的事.也就是这篇文章所要讲的狼
第一个省略号：表示语意未尽第二个省略号：表示语言的省略第三个省略号：表示语言的省略第四个省略号：表示语言的省略第五个省略号：表示语意未尽自己的五个孩子已经够他受的了.（这是内容的省略）是他啦?.（说话
没有了,就只有这三种修辞手法再问：谢谢~再答：不客气！再问：还有怀念母亲第2段的修辞手法也说说~分别是哪几句~再答：我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍
16段表示：说话断断续续（可从省略号后的句子来判断）18段表示：说话断断续续（可从省略号后的句子来判断）23段表示：语意未尽（因为最后一个省略号的话语没有说完）
1表示桑娜的思绪被打破,误以为丈夫回来了2表示他知道刚才是因为心虚不宁产生的错觉,丈夫没回来3表示桑娜又回到了原来的思绪继续往下想4表示桑娜从责备自己一下子跳到丈夫的角度,推测丈夫回来的情况5表示桑娜
他的父亲也就是作者拨打117让他听报时台（因为儿子好奇心很强）.
第二自然段在全文中起承上启下的过渡作用,这段文字承接着作者直抒胸意地对“绿叶”的着迷又开启了童年时代“绿叶之梦”的大门