作业帮文中运用哪些词语高度概括了木兰这次出征的历程
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 03:30:50
联想与想象.甲虫音乐家门到这自然段的最后是老师教的
一、对比.一方面是包身工与带工老板在住、吃、穿着打扮、收入等方面的对比.前者,住的是“充满了汗臭、粪臭和湿气”的“像鸽子笼一般”的工房,吃的是“浆糊一般”的薄粥,穿的是“褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短
互文：（1）东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.（2）将军百战死,壮士十年归.（3）开我东阁门,坐我西阁床.（3）当窗理云鬓,对镜帖花黄.复沓：(1)问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女
对比手法肖像、心理、对比、语言、景物、动作、细节描写
外貌,动作,语言不拘小节,豪爽,耿直
借代,表现了她不贪图荣华富贵,要与家人团聚,向往和平生活的品质5段无互文
文章修辞 互文 (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄. (2)将军百战死,壮士十年归. (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭. (4)开我东阁门,坐我西阁床. 复沓 (1)旦辞爷
万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.
妈妈：紧张、急躁爸爸：平静、镇定、沉稳、威严
木兰既是一个女孩子,更是一个金戈铁马的英雄.她勤劳善良,纯朴孝顺,在国家需要的时候,挺身而出,驰骋沙场,为国家尽忠效劳,表现出深明大义、勇敢坚毅,果断的效国忠心和英雄气概.从军十二年,她凭着自己的坚强
排比对偶互文比喻反问
互文交错 (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄. (2)将军百战死,壮士十年归. (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭. (4)开我东阁门,坐我西阁床. (5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
归来见天子,天子坐明堂.（顶真）策勋十二转,赏赐百千强.（夸张）
1.晏殊少年时,张知白把他推荐给朝廷,召至殿下,正赶上皇帝亲自考试进士,就命晏殊做试卷.晏殊一见到试题,就说“臣十天前已做过这样的题目,草稿还在,希望能另选试题.”皇帝非常喜欢他的质朴不隐.在史馆任职
这话体现了文雅、和气、宽容的语言的重要性.从中看出周总理有理解对方,给予宽容与安慰的崇高品质.
万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金析,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.用了夸张,互文,对偶.对偶能使语言整齐和谐,音韵铿锵,增加文章的美感.夸张往往故意夸大其词,对所表达的内容进行强调或渲染.运用互
同时,读者也从中获得了一些欣赏中国园林的方法.苏州园林的特点是：务必使这些说明方法如何运用及其作用都不难理解,在找出具体实例的过程中,学生就能
运用了比喻、对偶和反问的修辞手法.以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味.既给人以亲切生动的感觉,又能表现木兰开朗、风趣的性格
能歌善舞