作业帮文章开头和结尾都有对夕阳的描写,作者为什么要这样写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 19:48:49
首尾呼应.好处是：突出中心,加深印象.
首尾呼应.好处是：突出中心,加深印象.
不是回忆的回忆会有那么一天,我会站在时光的裂痕上想念自己奢侈而明亮的童年,泪流满面.——题记To：五岁的我五岁的我.现在的你是否正在幼儿园里,望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会
1风,从水中掠过,留下粼粼波纹；阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖；岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹；我们应当留
太阳,每天都会消失在地平线,只是季节不同,变换着时间.火烧云在天边席卷了出一边近乎绝望的光芒,那种唯美在光与影的重叠和分离中,淡却了声与色.余辉,掠过水面,消失不见,只剩下天蓝色囚禁在夜空的背面.在黑
开头不要直接写此人,要写一段有意义的事,然后用事引出人务．结尾的时候此人的心情或你对此人的感觉．
好的开头是作文成功的一半,又称凤头.要写好这样的开头,必须具备两个条件：第一,构思成熟,全文内容已了然于胸；第二,有较强的遣词造句的能力,准确、简洁、生动,富有节奏感.优美的乐章要有好的尾声,或余音袅
开头与结尾都写到了暴风雨,这是因为为下文奇光不同寻常的美做铺垫.也有前后呼应的作用.
我觉得可能,衬托下当时那个情景吧,-.-浪漫的情节的话当然有景物描写.
你说的是首尾呼应吧?看过的文章里,有开头提问,中篇寻理,结尾总结答案的；也有首尾都描写同一场景,或同一人物,同一事物,形成呼应的；也有开头给出方法论,结尾质疑引人深思的.其他的暂时想不出来,先写这么多
首尾呼应,照应题目
以前学过,可惜忘了!我需要全文~~~再说了,读书百遍,其义自见.多读几遍就知道了!
参考以下：有句俗话说得好：“有其父必有其子.”我一直对这句话深信不疑,但我最近看到的一件小事却突然改变了我的观点.一个风和日丽的星期天,我和爸爸到玉渊潭公园游玩.那天我俩一进门就兴冲冲地朝船坞奔去,到
名人童年趣事华盛顿砍树华盛顿是美国第一位总统.他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树.他父亲回来了,非常生气.他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿.”他父亲到处询问.当他问儿子时,华
第一部分（第1段）文章的开篇之句既是对“白鹭”的评价,也可以说是给这篇散文定下了基调.通篇文字充满了诗性的感悟和表现力.第10段,紧密呼应开头,仍以“诗”作喻写白鹭的美,但内涵却比开头又深了一层,强调
七下期末总复习《口技》清林嗣环一、朗读节奏⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席⑶中/间力拉崩倒之声二、内容理解1“京中有善口技者”的“善”在全文中的作用是什么?是全文的文眼,统领全文.全文处
读过一篇叫做《忽略》的短文,不知道是不是你所说的!夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好.孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬
夕阳一年365天,我们经历过多少次的夕阳西下,但是,又有谁真正的感觉过夕阳了哪,也许,对于我们来说,夕阳也许并不特殊,只是天边出现了颜色,而那些颜色,又是多少人体会过的.那个夏天的傍晚,吃过了晚饭,我
首尾呼应文章结构严谨