文章第4段中作者认为张爱玲的散文作品有什么具体特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 20:55:54
1、充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律.2、麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,3、夏天的色彩是金黄的.
作者正是以花自喻,花的不佳处境无一不是作者微妙复杂情绪的反应.写花就是为了写人,结构上使行文严谨,内容与主题上对于结尾呼之欲出的赞颂母爱才显得自然而深情,才有所依托.借花喻人的写法.
虽然我没看过文章,但2种水,给我最大感觉就是,都江堰的水,湍急、勇猛、川流不息.九寨沟的水,寂静、安定、优雅的美丽.可以说,一个是男人、一个是女人.给人类的镜子,好比每个人内心都有的一面,或是激情澎湃
第四段和第五段在叙事方法上是一详一略,一详一略点面结合,使文章错落有致,详写是为了更好地的突出中心,略写是对详写的补充.
1.文章第4段开头属于(社会环境)描写
书中有理,读书就能掌握真理,一个人掌握了真理,就能增加知识增长见识提升能力训练素质让自己更自信还能得到最大的智慧
1、更贴近人们的生活,体现书的重要性.2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独.万物都会变化,惟有书是亘古的.3、就个人感受论述即可.
1.是金黄的.因为他认为夏担负了春秋两季的颜色,而且应了中性的黄色,蓬蓬勃发.谢谢.丶请采纳.参考:语文初一同步练习资料.
1.俗世繁华、耐人寻味、一尘不染、闲云野鹤、可望而不可及2.3.它们都具有作者心目中的秋之“美”4.者认为秋之“美”是闲和逸5.那些取得了“成功”,却把“功名”看得很淡的人
(1)夏天的色彩是金黄的(2)因为夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的花色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季.
第四段这么写是突出了钱学森的拳拳报国之心,写出了他急切回国去建设航天事业的急切心理.这样也和上一段的“每逢佳节倍思亲”的心情.也写出了钱学森的才华.求采纳!
1.整个夏天的是一个充满紧张、热烈、急促的旋律的.2.(1)夏天的色彩是金黄的(2)因为夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的花色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季.3.流泉边
1.摄影师在和豹子的对视中,因为心里没底,又紧张又恐惧,因此头上出冷汗.(2分.摄影师紧张1分,恐惧1分,意思对即可)2.摄影师经过半年的努力才建立起难得的人豹互信的友情,豹子对人信任让摄影师给人们带
张爱玲不承担历史也不打算去背负将来,其散文、小说都定格在一个时间段——现在.散文,注重的是“形散神聚”,“宇宙之大,苍蝇之微”都可以信手拈进文字,同时,在行文之中,尽可以通古今,达四海.张爱玲的散文有
不能再问:为什么再答:那样就不完整了呗再问:写详细为什么不能这样回答不好交差
1.“低头”是放下骄傲,做人要谦虚2.“低头”是唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,没有自尊3.不能换,A句乘上,与“低头不应该是流水,越流越低.”并列.B句启下,引出下面的故事4.因为他不
作者认为秋天能忍受专注的沉默
1.定林寺里的银杏树,崂山雪地里的小花小草,还有这雪国中的“白头翁”,都是造物主无与伦比的杰作,都是生命的奇观……2.在宇宙间,地球仅是一粒微尘,人生更如蜉蝣、朝菌,只不过俄尓一瞬,稍纵即逝.3.不可
1.答:父母重病在床,游子断然离去.2.答:世上有些东西如弄坏了别人的玩具,赔偿就等于弥补.而如果弄瞎了别人的眼睛,就再也无法弥补了.3.(1)孝是善意的欺骗.(2)孝是无法推卸的责任.4.答:我认为
忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.