新闻两则的金牌作业答案语文

三、朗读两则新闻,然后联系上下文,比较下边每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么.①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,共渡过三十万人.②二

嘿嘿、不知道能不能帮到你噢.说说那一句好,并说说理由、的答案.第一小题,②句好.“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵.用“越过”表现不出经过战斗.“渡至”比“到达”含义丰富,有横渡与到

教学设计A]体验阅读创意说明：《新闻两则》虽是实用性文体,但文中饱含着浓厚的个人感情因素和感情色彩,再加上写作时代虽是学生熟悉的解放战争时期,但与学生的生活相距较远,如果能让学生在实践活动中模拟经历,

《新闻两则》1、略2、人民解放军；百万；长江；百万、横渡；简洁、概括；不是虚指,中路军30万,东路、西路各35万,共100万3、标题；导语；主体　；用事实说话4、第一句用到了比喻,语言生动形象.　5、

导语--文中第一句主体--第二句至文末六要素：①人物：中原我军②时间：1948年11月4日下午③地点：南阳④事件发生的原因：蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为

人民解放军百万大军横渡长江（注释：选自1981年7月9日《人民日报》(原载1949年4月24日《人民日报》).）新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江

因为去到表达的程度就不同再问：这是第几题？再问：的答案再答：1再答：采纳我告诉你全部再问：嗯再答：拜拜再问：88

6再答：再答：7再答：再答：请采纳

校园新闻我们班有一个幽默大师,他长着一个小脑袋,黑黑的头发,生的浓眉大眼,一副瘦小的身材,整天乐呵呵的,人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想,但他也有他的长处,比如：喜欢打篮球、玩电脑等…….其

1.在解放战争三大战役后,国民党反动派退守江南,企图以长江天堑为防线,阻止我解放大军南下的步伐.1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定.解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命

1,导语：人民大军……渡江区域.（从渡江作战兵力,战线,战况三方面总起全文.）主体：分三层：分述中路军,西路军,东路军渡江作战情况.（第二层次开头说时间“二十一日下午五时起”与第一层次“二十日夜起”相

人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域.二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首

第1.题,2句号,突破表明有敌军防守,我军歼灭和击溃守敌,冲破敌阵,用越过表现出不经过战斗.渡至比到达含义丰富,有两岑含义,文字简洁又有力,24小时内即以,明确时间,且含渡江迅即,作战顺利.用工不能表

1.在解放战争三大战役后,国民党反动派退守江南,企图以长江天堑为防线,阻止我解放大军南下的步伐.1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定.解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命

1．给加点字注音.歼灭（）溃退（）星宿（）阻遏（）管辖（）绥靖（）要塞（）锐不可当（）2．解释下列词语,并分别造句.锐不可当：气势磅礴：3．文体常识简答.（1）消息的六要素有哪些?（2）消息结构由哪五

写你看到教师节那天学生们的表现,如送小礼物表达心意,有的同学在广播站为老师点歌,学生会成员早上在校门口为每个老师送朵花,每节上课前对任课老师说老师教师节快乐.然后可以写写老师的表情,快乐、兴奋、喜悦.

第一则：人民解放军百万大军,……均是人民的渡江区域.第二则：在人民解放军伟大的胜利的攻势下,……我军当即占领南阳.

再答：这个吗

净说些废话、分我收回

同求