日记新老师300字作文怎么写

2010年2月1日星期*天气：*今天是放假的第一天,看着那成山的作业我心中有了一些惋惜,心想：完了,这下3百年也做不完啊!我不情愿的来到书桌前,写着日记,但心却飘到了外面,我想着想着,我怎莫来到了九寨

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我知道,300字日记

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上

这就是我的新老师,我眼中的新老师.

大家应该都不喜欢一些老师的时候吧.那么,我们说说自己心目中的好老师吧.　　我先说.我心目中的好老师的标准是：　　当然,我和其他同学一样,都喜欢和蔼可亲的老师.比如：下了课以后,一位老师给同学们　　发卷

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

过玩了这两个多月愉快的暑假,四年级的新生活开始了,走进熟悉的校园,踏着轻快的步伐,走进教学楼.又继续开始跟以往不同的校园生活,一走进教室,看到的又是一张张熟悉、可爱的笑脸,欢声笑语又聚在一起.|||更

杨老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师.杨老师长着一张鹅蛋脸,脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛.她长着一头波浪似的长发,经常穿着白色衣服.杨老师既是我们的老师,又像是一位慈爱的妈妈.有一次,王旭晟的头不

1.今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会总是充满

日复一日,年复一年.一个新学期的开始又到来了.　　上学期,我在班里是算不了什么,不过,在这个学期,我一定要在班里名列前茅.　　上课的时侯,要认认真真地听讲,完成布置的每一样作业.下课后,先完成布置的任

首先是一段描写下学后,看见老师办公室的灯还在亮着,引出老师每天都在这样为我们劳累着,接着写一个老师辛苦的具体事例,然后就是抒发下感情啊啥的就行了~再问：老师从不会亮着办公室的灯，除非他忘关了再答：……

我的新老师新学期,我们转入杨守敬小学,新来了一位教语文的曹老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,普通话和教学方式也是一流的.“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”.曹老师对作业要求十分

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言.不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我

既然是写新老师,首先要对这老师进行外貌描写,着重刻画他的特点（比较突出的,与别人不一样的地方）,然后通过具体的事件的叙述,来表现这老师的性格特点,这里同样要注意描写,如语言、动作、神态等,写得越细致越

自我介绍,生动有趣越好,但不能太随便,保持这样的学生在一点点尊严留下了随和的形象.该主题的各个方面间接导致引入学生喜欢在过去数学的乐趣.这是个人的把握和学生在学习过程中的知识的程度,学生就会像老师,培

要实话实说,认真的记录你写的那件事,要深动,要有比喻句,拟人句,可以模仿

在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我.他(她)们都非常令我难忘.但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象.程老师看样子刚刚三十出头.她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲.她讲课时的

采取总分总的结构最保障首先先介绍你对这个老师的第一印象她的特征什么的中间分段采取对比方法用你以前的老师和现在的新老师做对比最后再总结这个老师有什么好的地方这样写虽然布新颖不对挺保障的也不低分

犯错了自己去总结错误,不要抄袭,好好学习,报效祖国.