时间的运用活动反思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 23:36:47
设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种
科学活动“开车”课后反思今天上午,我执教了科学活动“开车”,这是主题“快慢慢”中的一个活动.最近,孩子们对各式各样的玩具汽车产生了浓厚的兴趣,一有空就“沉浸”在汽车的世界里,流连忘返.所以这个关于汽车
从一些日常垃圾随意处置的危害,合理处置的好处,我们日常是怎么做的这些角度写就可以了,网上确实有不少类似的,下面一段也是网上随意找的,你可以再找找,还是很有参考性的:地球是我们赖以生存的家园,并为我们提
通过这次端午节综合实践活动我了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力.不知不觉中我的联想、想象、独立写作的能力又提升了一截我同时还领会了屈原的精神,激发爱国主义热情.希望您为您带来帮助.
社会实践活动名称:社区劳动社会实践活动时间:2009年8月1日到7日地点:本小区对社会实践的认识及个人时间经历:踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁.
社区服务小结 关于本次寒假的社区服务,我认为还是比较有意义的.姑且不论结果如何,至少无论是学习方面,还是实践方面,都给予了我一定的帮助,让我从中得到了锻炼的机会和做人的道理,这是十分重要的. 本次
举行时间,举办时间
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今天我执教了数学活动《水果有多少》,整个活动我围绕目标展开,让每个孩子在情景中掌握知识.首先,来说说我的目标定位,结合我班孩子的实际情况我把目标定位在9以内的数量:(1)学习不受物体大小、排列形式的影
活动目标:1、通过观看录像、讲述、操作等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表达对妈妈的爱.3、激发幼儿探索动物生活的兴
那你就写调查了那些,调查的这些对温室效应的真实作用,然后总结就可以了,绝对超500字
为了深入开展有效教学研究,让老师们深入了解微型课,上好微型课,进一步推动我园教师的专业化成长,5月7日中午,上柏幼儿园“接触微型课走进微型课”培训活动在会议室如火举行. “微型课”对我园教师来说是一
反思就是你上这节课的感受,拿不到别人的.从目标达成度出发,思考内容选择合不合适(具体哪些地方好与不好),准备的材料合不合适,运用的教学方法这么样等.另外还要说说上完这节课你最大的优点在什么地方,最大的
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,老师常常这么教育我们.可素我们的时间都去了哪儿?我们总是闲时间不够,可有想过并不是时间不够,而是我们不懂得珍惜时间?我们总是想着,今天的事明天做,每天都这样亦复如是
幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习
《彩蛋在哪里》是《小小蛋儿把门开》主题活动中的一个科学活动.活动的目标是:1、认识上下、里外等不同方位.2、能运用方位词描述彩蛋的位置.活动下来,我对自己设计、执教的活动,还是有让自己感到欣慰的地方.
小班幼儿对周围世界充满浓厚的兴腰,对新鲜事物具有强烈的好奇心,喜欢向成人提出各种各样的问题,虽然这些问题十分肤浅、幼稚,但对他们理智感、求知欲的发展有极大的启迪作用.此时儿童开始能以认真的态度对侍成人
学习科学有利于幼儿形成科学的认知方式和科学的自然观,发展他们的个性,丰富他们的童年生活,开发创造他们的潜能. 材料准备: 小碗、棉线、亮光纸纸屑、水. 制作方法: (1)在小碗中放人亮光纸纸屑
猫科动物多数夜间活动.犬科动物多数白昼活动.小型啮齿类动物多数夜间活动.中型啮齿类动物多数白昼活动.鸟类都是白昼活动,除了猫头鹰类的.
初中的学生年龄特点其实已经不爱玩游戏了.所以不要象小学一样玩游戏.但是他们的年纪是处于爱表现、又自尊又害羞又这样那样的特殊发展阶段.所以可以针对他们的年龄去多做一些表达的机会.比如一个句型,加入许多的