春 结尾连用三个比喻句,分别表达春天的哪些特点?表达了作者

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 21:43:45
朱自清的《春>>结尾三个比喻句独立成段的作用是什么?

答案:三个比喻句独立成段起突出、强调的作用.看看下面的详细资料吧?1、文章结尾连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天景象的什么特点?有什么深刻含义?2、三个比喻的顺序能否颠倒?为什么?3、如果把

朱自清的春最后三个比喻句合成一段表达什么效果?

把下面3位结合在一起就完美了~按照时间的推移顺序,也就是从小长大的顺序,个描写了春的富有活力,生机以及春是美丽的,最后那段写的是春是坚强的,有不屈不挠的精神!构成段落排比句,力量上从小到大,时间上从先

造比喻,拟人和排比句造一句比喻句(有本体和喻体),一句拟人句(把一样不是人的东西比做人),一句排比句(连用三个同样的词)

比喻句:天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.拟人句:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞排比句:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶

春这篇课文为什么以三个比喻句结尾有什么联系

三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点.再问:与课文有什么联系

朱自清《春》课文结尾的三个比喻形象新颖,含义深刻.请分别指出个比喻句的本体和喻体

把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年.再问:本体()喻体()赞美了本体()喻体()赞美了本体()喻体()赞美了朱自清《春》的结尾的三个比喻再答:本体春喻体新生的娃娃赞美了新本体春喻体美丽的姑

分别用三个比喻句描写春,夏,秋三种雨,要写出各自的特征

1、春雨如丝,透明的春雨是那般的细密,交织形成了一片让人爱不释手的雨帘,它落到地上,滋润了干渴的万物.2、夏雨如鞭炮,夏天的雨,是猛烈的.夏雨来去匆匆,却能帮大地降温,为人们驱赶炎热.3、秋雨悄悄地编

模仿《春》的结尾的三个比喻句,以“春”(或夏、秋、冬)为同一本体,再写出三个比喻句.

春天像清澈的小河,从早到晚都快快乐乐的,它流淌着.春天像孔雀,绚丽多姿的,唱着,舞着.春天像朝气蓬勃的少年,有着向上的精神与前进的动力,与我们一同进步.春天像宜人的西湖,淡妆浓抹总相宜春天像母亲温柔的

求三个比喻句!

十五的月亮像白玉盘.蓝蓝的天空像浩瀚的大海.

文章结尾连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天景象的什么特点?有什么深刻

突出了春天万物复苏、生机勃勃的景象,也给作者带来奋发、前进的动力

能否将文章结尾的三个比喻句顺序颠倒为什么

文章在哪?一般来说是不能的,文章原本的排序肯定是有一定规律的,像由小到大或由狭隘到宽广.

《春》中赞美春天的生命力,表现文章主题的三个比喻句分别为?

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.

11春课文以三个比喻句结尾,请默写出这三个比喻句,说说他们赞美了春的什么

1)三个比喻句A春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.B春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.C春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.(2)赞美了春的新、美、力,充满活力(

师旷论学连用三个比喻,说明一个什么道理?

有志不在年高,活到老,学到老.只要有目标,有恒心,有信心,有决定,年纪、性别、身份都是和成功无关的.如果大家把学习看成是一种生活方式,就会不断的学习,终身学习,因为这时候学习已经成为了你的生活需求了.

朱自清春 分析结尾的三个比喻句与前文绘春的关系

结尾的三段,不仅比喻巧、意义深,而且分行排比,先后有序,把春天比作“刚落地的娃娃”,因为它是“新生”的;把春天比作“花枝招展的”“小姑娘”,因为它“娇美”;把春天比作“健壮的青年”,因为它有“无穷的活

三个比喻句

(1)雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.(2)母爱似山,父爱似海.(4)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.(5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮

春 这篇课文以三个比喻句结尾,说说他们赞美了春天什么?

“刚落地的娃娃”表现春天的“新”,像新生命的开始,给人以无限的希望;“花枝招展的小姑娘”状写春天的美,令人喜爱;“健壮的青年”赞美春天充满活力,给人以信心和力量.

写三个比喻句

1那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花.2你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!3邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里.4书是智慧的钥匙.树上的苹