作业帮春蚕中的环境描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/30 19:50:01
环境描写写出了天堂村小学地处环境的偏远和恶劣,同时也写出了学校师生的淳朴和对慈善家的欢迎与喜悦之情.
喜忧参半
小说的话,环境描写可以是渲染氛围,展示时代背景,塑造人物特点,深化主题等,当然最主要还是要结合具体文章进行分析再问：thanks再答：�ܸ����ܰﵽ�㣬������ҵĴ�
1.：全文分几部分?每一部分的主要内容是什么?全文分三部分.第一部分是前五个自然段,这一部分主要写“我”回故乡.“我”在故乡所见到的萧条景象以及“我”的悲凉的心情,并且交待了回故乡的目的.第二部分从第
环境描写:正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起；却早纷纷扬扬,卷下一天大雪来.林冲和差拨两个在路上又没买酒吃处.早来到草料场外,看时,一周遭有些黄土墙,两扇大门.推开看里面时,七八间草屋做着仓廒,四下里都
满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动.突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多.路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流
环境描写可分自然环境和社会环境.后者主要提示背景,如《孔乙己》文章开头有关鲁镇和咸亨酒店之述.这样的文字不可或缺.自然环境的描写则显得更精彩,如水浒传《林教头风雪山神庙》“那雪下得正紧”不仅写了天气,
烘托当时的气氛
春蚕到死丝方尽
环境描写的根本目的本就是为了营造出故事发展所需要的氛围,衬托出人物特点,究其本质,一切都是服务人物设计的,理论性的估计不好理解,你去看几个大神的作品就ok了,推荐两个,忘语,还有辰东.相对说这方面很好
看书去再问：就是没看书才提问的！！！！！！！！！！！！！！再答：看过浅薄吗，也许你就没这句追问
天蓝水碧人美再问：造句再答：在春光灿烂的草地上，在青山绿水的荒野中，一群朝气蓬勃的同学在兴致勃勃的进行着他们的野餐派对。
天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图. 若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯. 自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶. 最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫. 上面一首律诗写的是《水浒传》中的一个经典情节—林教头风雪
灰天上透出些红色,地与远树显得更黑了,红色渐渐的与灰色融调起来,有的地方成为灰紫的,有的地方特别红,而大部分的天色是葡萄灰的.又待了一会儿,红中透出明亮的金黄来,各种颜色都露出些光；忽然,一切东西都非
三人来到潘家酒楼上,拣个齐楚阁儿里坐下.
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微
林黛玉进贾府出色地运用了环境描写的方法,并通过黛玉的见闻、感受加以泻染烘托.随着黛玉的行踪,文章着重描写了贾府的大门,贾母、贾赦、贾政、王熙凤等人的住所,其中又突出描绘了贾母的住所和贾政的住所.作者运
环境描写作用①借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景；②增添或烘托某种气氛；③衬托或突出人物的性格、心理等.④有时有推动故事情节向前发展的作用⑤揭示主旨具体分析：⑴与人的关系：暗示人物身份、性格、命
用环境描写,衬托出了战争的残酷,老妇人的勇敢,对红军战士们的感激与尊敬,红军战士们的英勇
1烘托人物的心理活动（揭示人物心境奠定基础）2渲染气氛3推动故事情节的发展作为情节线索为刻画人物在作铺垫4交代故事的背景5暗示社会环境（背景思想观念以及人与人之间的关系社会性质）6深化主题