春蚕刘基古诗赏析

春江花月夜　　唐张若虚　　春江潮水连海平,海上明月共潮生.　　滟滟随波千万里,何处春江无月明?　　江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.　　空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.　　江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮

《春晓》赏析这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情.首句“春眠不觉晓”,第一字就点明季节,写春眠的香甜.“不觉”是朦朦胧胧不知不觉.在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,

早梅一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥.不知近水花先发,疑是经冬雪未销.注释　　⑴迥：远.　　⑵傍：靠近.　　⑶发：开放.　　⑷销：通“消”,融化.译文　　有一树梅花凌寒早开,枝条洁白如玉.　　它远离人来

白居易《钱塘湖春行》赏析孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.首联从大处落笔,写孤山寺所见之景.第一句是地点,

中秋月苏轼　　暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘.　　此生此夜不长好,明月明年何处看.【译文】夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹.我这一生中每逢

春蚕到死丝方尽

春蚕辛辛苦苦吐丝为人做衣服,但是难逃一死,蜘蛛的丝没什么用,却能够抓虫子提供食物,也不怕人,活得好好的.这首诗是刘基在朱元璋大肆屠杀功臣的背景下写的,有兔死狗烹的感慨无奈以及畏惧.

基本概述　　首先,要善于引导学生掌握基本的鉴赏方法.正所谓授人以鱼,不如授之以渔.语文教学中,可以主要从以下五方面着手：　　诗眼题眼　　品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”,如李清照《如梦令》“昨夜雨疏

作品名称：秋夜曲　　创作年代：唐代　　作者：张仲素　　作品体裁：七言绝句　　编辑本段作品原文　　叮叮漏水夜何长,漫漫轻云露月光.　　　秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜.[1]　　编辑本段作品赏析　　秋夜

前四句借景抒情情景结合.感时花溅泪恨别鸟惊心两句以物拟人将花鸟人格化有感于国家的分裂国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心.从侧面反映战争给人民带来巨大痛苦.全篇诗情景交融感情深沉而又含蓄凝练言简意赅.

解题思路：详见解答。祝你快乐！解题过程：①写景采用了远近结合的手法。"十里青山远"是远景，"潮平路带沙"是近景；②用了视听结合的手法。前两句诗是视觉的描写，"数声啼鸟"是听觉的描写。③运用了拟人的修辞

第一种　　1、首联：孤雁不饮啄,飞鸣声念群　　一般咏物诗并不道破所咏之物,但杜甫此诗开篇就唤出“孤雁”.它不饮不啄,只是一个劲儿地飞着、叫着、思念着、追赶着它的同伴.这是多么执著的精神啊!　　2、颔联

元日宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.[作者简介]王安石（1021-1086）,北宋政治家、思想家、文学家.字介甫,晚号半山.抚州临川(今属江西)人.仁宗庆历进

李白“斗酒诗百篇”,一生喜好游览名山大川.据清代袁枚《随园诗话补遗》记载：有一位素不相识的汪伦,写信给李白,邀请他去泾县旅游,信上热情洋溢地写道：“先生好游乎?此地有十里桃花；先生好饮乎?此地有万家酒

孤雁　　杜甫　　孤雁不饮啄,飞鸣声念群.　　谁怜一片影,相失万重云?　　望尽似犹见,哀多如更闻.　　野鸦无意绪,鸣噪自纷纷.　　这是一首悲伤而执着的孤雁：它不饮、不啄,只是一个劲儿飞着、叫着,追寻它的

咏柳{1}　　碧玉{2}妆成{3}一树{4}高,万条垂下绿丝绦{5}.　　不知细叶谁裁{6}出,二月{7}春风似{8}剪刀.　　注释　　{1}柳：柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多.此诗描写的是

作者善于捕捉刹那间的感受,并把这种感受提到具有某种哲理意味的高度上来加以描写.“无可奈何”是作者的感觉、感受和感叹,“花落去”,是自然界常见的现象,是不以人们意志为转移的客观规律.面对落花,联想到春天

环境描写有四个用处,实际问题再实际分析.交代背景,烘托心情,渲染气氛,推动情节.赏析当然就是看它起到了哪种作用,分析它句子用得怎么样咯!

解题思路：认真领会，深入理解。解题过程：旅行书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。1.分析颔联中的“垂”&ld

春蚕辛辛苦苦吐丝为人做衣服,但是难逃一死,蜘蛛的丝没什么用,却能够抓虫子提供食物,也不怕人,活得好好的.估计这首诗是刘基在朱元璋大肆屠杀功臣的背景下写的,有兔死狗烹的感慨无奈以及畏惧.他觉得,自己好比