暑期调查课题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 05:52:19
关于“社交性网络(校内网、开心网等)对于青年影响”的课题调查的意义

一、了解该类网络游戏在青少年人群当中流行程度有多少?二、了解为什么有些一部分青少年会喜欢上这种游戏?三、了解到此类游戏对青少年生活和学习的影响在哪几个方面?比如时间、精力、有害污染成度或益智在哪些方面

求暑期SAT学习计划.

详细计划1、备考初期(SAT入门、能力培养期):总任务:背单词,培养阅读、写作能力,做官方的“10realSAT”真题时间:从你有出国打算到SAT考试前2个月.(1)自己为什么要考SAT,为什么要去美

家乡环境问题调查帮忙填下.课题背景:活动所需的条件:活动计划:预期成果:

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)某班生物学兴趣小组把对某农田生态系统的调查做为研究性学习课题,他们认真调查了玉米生产的全过程.下面是他们调查的主要内容

(1)胚根突破种皮,(2)体内叶绿素,(3)由于授粉不全,一粒玉米,(4)玉米是禾本科植物,(5)增加土壤透气性,降低玉米根部的温度,(6)微生物分解,(7)可以将秸秆做堆肥或者沤肥,经发酵后形成有机

课题是

在人生道路上,在遇到困难时,要大胆地一步一步去克服,去战胜,我们终会赢得胜利

英语翻译下面几句请译成英文!请尽快!1.这份调查问卷有关于我们的课题研究《中英谚语文化对比研究》,通过这份调查问卷,我们

1.这份调查问卷有关于我们的课题研究《中英谚语文化对比研究》,通过这份调查问卷,我们希望知道您对于英语谚语及中国谚语的看法及了解程度.Thisquestionnaireisaboutthesubjec

课题:关于英语中的谚语的调查

0290.Asamanlivessoshallhedie.有生必有死.0291.Asaman'sheartis,sodoeshespeak.言为心声.0292.Asamansows,soheshall

请问作课题的调查问卷必须要做信度和效度分析吗?

应该是的因为没有这两项的支持,结果会有较大误差

社会实践调查报告表调查课题:调查情况:心得体会:

社会用字调查报告  调查时间:2010年11月20日  调查地点:山东省邹城市  调查内容:街头错别字  调查目的:发现错别字,分析原因  调查人:程正达  调查方式:网络  汉字是我们中国特有的文字

一.课题 二.调查内容记录(不少于800字) 三.调查结论 四.结论分析及反思(不少于500字) 越快越好

社会实践活动报告表活动地点:街道、超市实践主题:废电池的危害及处理方法实践目标:明确废物分类回收的意义,增强环保意识实践成果:1、总结了人们对待废电池的态度2、得出了科学回收废电池的方法3、增强了我们

环保小课题研究要求:调查——整理——书面表达(小论文.调查报告.照片等)

给垃圾安个家一、发现问题:每当起风的日子,我们学校的操场上便经常会有红红绿绿的塑料包装袋、纸片等垃圾随风飞动,使校园变得又脏又难看.这些垃圾是哪里来的呢?我们决定弄个明白.二、研究问题:今天又刮风了.

学校青年志愿者协会要让志愿者寒假回去,调查附近贫困中小学的基本情况,目的是要暑期对其中一所小学进行支教活动,需要一份调查

调查表的大致方向应该有针对学校的情况,针对学生情况和针对学生家庭情况几部分.针对学校情况,就要了解这个学校的师资力量,教学水平,学生人数,老师的状况,学校的地理环境,学校周围的人文环境等等.正对学生的

课题亚硝酸钠与氯化钠的鉴别 调查问卷

找点木炭或者煤粉,能在一起助燃的就是亚钠,不能助燃的就是氯化钠

研究性课题.1、调查家电功率的正确使用有何意义.2、超出额定功率会造成什么灾害300字以上

1,可以使自己知道家电功率的大小,怎样使用不超出额定功率,一次可以同时使用什么家电,怎样安排使用比较好.2,超出额定功率首先会引发电路的额定功率过大,引发电路着火,烧坏家电,造成经济损人失,以及个人的

中国近代史实践调查课题!桂林的名人~

人:李忠仁,在象山区文明路那里有他的府邸白崇禧,在秀峰区榕湖北路榕湖饭店大门内近处有公馆历史故事细说的话有些麻烦,不过你可以上百度搜搜,这里有些相关的历史事件:“孙中山桂林集师北伐”、“桂林保卫战”、

暑期持续的"桑拿天",具名家里的空调等先不住导致火灾是有发生,调查发现起火的原因如出一辙:电线超负荷使电线内的金属导线发

电流做功,电能转变为内能,W=Q=I^2Rt,负荷大R大,楼宇线路为并联,且U为不变数值,所以并联中R的个数越多,数值越大,R总越小,电流越大,所以W=I^2Rt越大,且电流做的功全转变成对导线的内能

帮我看一下这个《七年级数学暑期综合实践活动课题》怎么做

依据:三角形的相似性步骤:1.在一天中找一个阳光充足的时间(不是正午),用皮尺测量烟囱的影长.2.在同一时刻用皮尺测量你同伴的身高和当时他影子的长度.3.用同伴的身高和影长做比,得出那一段时间内高度和

地理课题

解题思路:作为参考解题过程:最终答案:略

对湖泊环境 水质调查的暑期实践报告怎么写

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