最后的什么作文

嘎羧整整走了一夜,天亮时,来到打洛江畔.它站在江岸的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面上它在回想他和战友们一起对抗日寇的情景：嘎羧自己用长鼻劈,用象蹄踩,身上的士兵用枪杀敌.嘎羧多想回到以前啊!和战友并

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.随着

最后一字是跳的成语：【蹦蹦跳跳】精力充沛的充满活力的样子.【东窜西跳】跳来跳去.【耳热眼跳】耳根发热,眼皮跳动.迷信的人认为是不祥之兆.【活蹦活跳】活蹦乱跳.【活蹦乱跳】欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃

如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型.拽!Obviously,itishightimethatwet

永远和永恒

“久久凝望”里,它一定是看到了26年前惊天地、泣鬼神的一幕.“亲了又亲”的礁石,也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场,也许是曾经洒满战友鲜血的一处伤心之地；“震耳欲聋的吼叫”,也许是嘎羧在深情呼唤战友们的

妈妈鲜花美丽,是因为它得到了阳光的爱；小树茁状是因为它得到了雨露；我们健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲博大的爱……在我的心里,母亲是一位天使,她美丽而纯洁他用他无私的爱,来温暖我.我出生在

mydear.loveuisyesterday.亲爱的,爱你已成昨天because,ilostu因为我失去了你i’llrememberourloveandu我会永远记得我们的爱,还有你haha...s

我的妈妈如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会说是我的妈妈.我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,笑起来有一对小酒窝.我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的

最后一个夏天了呐,曾经,我们还天真地说着离分别,还远着呢,如今却要挥手说再见,20几天,我们即将毕业,也许,我们依然在一起,也许,我们将各自奔波.　　再见了,亲爱的六（4）班,再见了,可爱的同学,再见

今天,我们练完自行车之后,就要去上课.由于爸爸今天歇班,所以爸爸打算带我们上马路去骑车.　　　由于我骑车的技巧还不是很熟练,所以我既紧张又兴奋,令我紧张的是：我怕万一骑不好,撞着人,令我兴奋的是：上大

我是一个大一的新生我认为在考试前期最重要的不是练而是看多看看一些各类的文章的名段洛.最好能记住还有就是没事时练练列提纲这样对考试是很有用的不信你试试

描写小兔子的作文属于状物作文,需要从外表和习性两个方面来描绘.状物作文的结尾一般用托物言志的写法,表达自己的情感.如：小兔子给我们带来了欢乐,让我们对它宠爱有加.我也要向小兔子学习,做一个能给他人带来

啊,我可亲的妈妈,您在我心中是最伟大,最美丽的.妈妈,

2010年的最后一天2010年的最后一天,显然是姗姗来迟但我期待已久了.因为这一天我要为我们班的同学献上一首钢琴曲.我学琴没有多久.今年暑假的时候妈妈才帮我报了培训班.我一直期待着有一天能在舞台上为大

壁画取材自圣经马太福音第26章,描绘耶稣在遭罗马兵逮捕的前夕和十二门徒共进最后一餐时预言“你们其中一人将出卖我”后,门徒们显得困惑、哀伤与骚动,纷纷询问耶稣：“主啊,是我吗?”的瞬间情景.唯有坐在耶稣

lastbirthday可以翻译成"上一个生日"么?再问：貌似不行诶~帮忙写一下啦！作业很多再答：mylastbirthdaypartyisonFebruary23rd.igetupearlythat

那永恒的瞬间···

小学的最后一个儿童节过去了,我就要读初中了,心里没有留恋.因为早已厌恶了小学生活!　　同班同学都是14岁左右的人,在大人眼里还都是一个个小孩子,不懂世事.可是同学之间却已有了另人发指的纷争!　　记得读

那要看针对什么样的人有的人你执着的对他他最终会被你感动有的人你对他越执着他越觉得你这个很无聊所以看好你应不应该对他执着