有ab两个物理实验甲乙丙三人各自随机选做其中一个-搜答案-智慧作业帮

你也是潍坊的啊~我也在找呢再问：哎呀。。你别的找到了没？

探究动能的影响因素

中学物理的主要实验方法有：（1）等效(替代法)；（2）建立理想模型法；（3）控制变量法；（4）实验推理法；（5）转换法；（6）类比法等.

物态的变化,物距与焦距的关系,电阻的电流的关系.弹力的产生与改变

游标卡尺(0.1mm0.02mm0.05mm三种,不估读）螺旋测微器小数点后三位（0.001m最后一位是估读的）量筒根据刻度估读一位,10mL的量筒通常可能精确到0.1mL.10mL的量筒通常可能精确

一、观察水的沸腾二、探究平面镜成像的特点三、探究光的反射规律四、探究光的折射特点五、探究凸透镜成像的规律六、研究充水玻璃管中气泡的运动七、用天平测物体的质量八、探究物体的质量与体积的关系九、探究影响滑

将军东,大德路那边就有很多...再问：请问解放南路有吗？再答：解放南过一点点的解放中就是将军东啊....在靠近中山五路的位置而已...

一个是在容器里面放个响的电铃然后把容器里的空气逐渐的抽走听不到声音说明声音不能在真空中传播另外一个就是敲击一个声叉发现相邻的水震动说明声音是由物体震动产生的可以了吗?

写就有啦

1.会看到相间的彩色条纹.因为光波的频率相同,发生了衍射的现象.当缝的大小（或障碍物的大小）跟波长相差不多时就发生明显的衍射现象．如果缝很宽,其宽度远大于波长,则波通过缝后基本上是沿直线传播的,衍射现

实验一.给空矿泉瓶子放满水.给它倒放在海绵上和正放在海绵上.观察海绵受力情况.可得压力作用于受力面积有关.实验二.在实验一的基础上.用钉子给水瓶打一个洞.让水慢慢流出.观察海绵受力情况.可得压力效果与

压力的作用效果；杠杆平衡条件.再问：我要杠杆平衡条件的实验设计，请详细说说再答：如果是整根未使用的铅笔，房子指尖，平衡时位置在铅笔的正中，使用过的则不在正中。

我不觉得你讲的对,就单纯的测量电压的话,示波器在测量直流电压方面没有一点优势,一、就精度而言数字万用表的精度高,内阻也大一般在兆欧级以上.二、示波器笨重不方便.三、耗电而且成本高.在测量交流电方面,单

（1）为了减小实验误差而进行多次测量的有：“用刻度尺测量物体的长度”、“用电压表和电流表测导体的电阻”；（2）为了寻找普遍规律而进行多次测量的有：“研究杠杆的平衡”、“研究串、并联电路的电流特点”、“

A接触地,然后B与A接触,A、B各带-1/2q的电量,再把其中一个触地,再两球接触,然后各带-1/4q的电量再问：如果A，B各带2/1q的电量，也就是都带负电荷的话，不论其中哪一个接地，电子会从大地跑

（每空（1分），其他答案对也给分）

记得的有：1：验证机械能守恒定律2：探究动能定理3：探究加速度与力.质量的关系4：探究弹力与弹簧伸长的关系

1、用刻度尺测长度2、测定平均速度3、声的产生与传播4、响度与什么有关5、光反射时的规律6、探究平面镜成像的特点7、色光的混合和颜料的混合8、探究凸透镜成像的特点9、物质的质量与体积的关系10、用天平

甲乙丙分别在A吃饭的概率均为0.5,三人同时在A餐厅吃饭的概率为0.5*0.5*0.5=0.125三人至少有一个在B餐厅用餐的否命题为三人都不在B餐厅用餐,三人都不在B餐厅用餐的概率是0.5*0.5*

1.长度的测量,估读2．密度的测量3．光的反射和折射4摩擦力的实验,5．杠杆的实验6．功的测定7电流的测量8电压的测量9串并联电路的特点的验证10．伏安法11．焦耳定律12马德堡半球实验13托里拆里实

有ab两个物理实验 甲乙丙三人各自随机选做其中一个