有关动量的高中难题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 14:26:01
有关物理学——动量的意义

动量的物理意义指的是:这个物体在它运动方向上保持运动的趋势.(物体的机械运动都不是孤立地发生的,它与周围物体间存在着相互作用,这种相互作用表现为运动物体与周围物体间发生着机械运动的传递(或转移)过程,

一道关于动量的高中物理题

这是一对内力做功绝对值是否为零的问题.注意,一对内力做功绝对值是不一定为零的,以你的问题为例,物体B冲上木板A,相对木板向右运动(假设物体B的初速度向右),所以B受到向左的滑动摩擦力,做匀减速直线运动

一道有关动量能量的物理题

物体从H高度落下速度为V=√2gHA与地面碰撞后方向改变为竖直向上,而B的速度方向不变,任然为竖直向下.A和B的速度大小都为√2gH,这样A和B就会发生碰撞,而碰撞后A的速度为零.则可由动量守恒可得m

关于高中动量定理公式的理解.

I=Ft中的F表示物体所受的力,t力表示作用时间.人蹦极自由下落到绳的长度用时2s,绳子还有弹性要缓冲,缓冲了3s,求绳子受到的冲力,重力作用时间是5s,绳子受到的冲力作用时间是3s.设人的质量60k

物理题[有关动量定理的]

v=gt=gft=mv2-mv1=mg这个力f是锤子受到的合力f=mg/0.05=20mg而锤子受到向上的平均冲力f1和竖直向下的重力,既f=f1-mg所以f1=f+mg=21mg而工件受到的平均冲力

有关动量的一道物理题,

单位长度的质量为M,则长度为L时的质量为(ML),提起长度L所需时间t=L/v,力F的冲量等于铁链动量的改变,即(F-MLg)t=(ML)v-0故(F-MLg)*L/v=MLv,F=Mv^2+MLg注

一道与物理动量有关的题目

由于惯性,在这一时刻,盒子里面的球的速度还是零力只是作用在盒子上改了盒子的速度也即I=mv其速度v=I/m再问:也就是说,这一刻之后,小球还是会有速度,并且最终与盒子相碰,是吗?再答:对头,但那是这一

有关压强的难题

什么题,也许我可以为你解答

一道高中动量能量的物理题

爆炸后,设A获得的速度V,方向向左,B获得速度V/2,方向向右.(因为动量守恒)设摩擦系数为u,则A在爆炸后一直到停止前(相对于平板车)都受到向右的摩擦力=umg,加速度大小为ug(此m即mA).同样

请教一道有关动量的物理题

困惑是自然,因为这题目有问题.既然设了CD答案就应该有关于甲乙球质量的条件.

有关一道动量和能量守恒混合使用的高中物理题

答:你列的第一个式子(P=Ft)和第二个式子(P^2/2m-umgL=1/2mv^2)都错了.动量定理是合外力的冲量等于物体的动量变化量,即(F-μmg)t=mv;同时P^2/2m就是末态动能,即P^

一道高中有关动量的物理题.

看图,由动量守恒定律得:他们的共同速度为:V/3t1时间内车没有动,之后车和B开始加速,A一直匀减速,加速度为-ug

一道动量守恒的高中物理题!

这题应该用水平方向动量守恒,推导出水平方向质心不变再利用质心的公式来做.以半圆A的一端为原点,建立平面直角座标系根据质心守恒的公式:有如下式子mA*R=mB*Sb地+mA*Sa地sb地和sa地分别为:

高中动量和能量结合的物理题.

求什么?D点的位置?现在我可以求出物体做平抛运动的初速度V1,小球与物体刚碰撞后得速度V2.0.5gt²=0.2得出物体从飞出到落地的时间t=0.2sV1=s/t=2m/s小球从释放到碰撞前

有关物理,动量的一道题

ab一起进行分析根据动量守恒定律ab整体的速度是0.5vab和c进行分析;abc有共同速度的时候弹簧的势能最大根据动量守恒定律共同速度=1/3v;势能=1/2*2m(1/2v)*(1/2v)-1/2*

一道高中物理题 ,与动量守恒有关

你有课本没?用动量守恒,能量守恒两个方程联立,把碰后AB的速度解出来(即用碰前速度和质量表示出来),然后你就明白了.结论是要记住的.有兴趣可以解解任意情况,很对称.你补充的问题,是.

一道高中动量/冲量的物理题

取碰撞之后大木板运动的方向为正反向.大木板速度为Vo小木块为-Vo.以大木板和小木块为系统碰撞之后动量守恒.MVo-mVo=(M+m)V当大木板与小木块一起以V速度运动时,小木块就在大木板上停止滑动.

关于高中动能动量定理的问题

先练受力分析从一个方向开始分析等你的受力分析练好了就可以不丢力了做力学问题也不会因为对力的分析不好而出现少功的情况了

一道高中关于动量的物理题

1楼有误A,B质量不一样怎么会有相同速度楼主可以参考下面参考资料的