朝花夕拾百草园到三味书屋写了什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/23 13:00:31
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画."油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣
不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮鼓的钟鼓楼,也不必说幽静美丽的兴庆宫,庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台,赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔
答案来自网络,满意请采纳,如有需要可追问,谢谢您的支持~好句(部分的好词就在这里):1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的
不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮鼓的钟鼓楼,也不必说幽静美丽的兴庆宫,庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台,赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔
写冬天百草园的乐趣
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉
拜师请教怪哉晚上加课到后院玩耍听先生读书课上偷描画
把我给你的两篇结合下就行了,1.《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活.鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,
在百草园里玩美女蛇的故事雪天拍雪人捕鸟
捕鸟作品集中笔力只写雪天捕鸟,其他都一带而过文中说了拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟
每个人都会有自己的童年.在童年里有苦也有笑.但都在自己的心里留下了美好的回忆.则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆.鲁迅的“朝花夕拾”是鲁迅唯一的一部散文集.在“朝花夕拾”中作者将自己
介绍了百草园的方位名称以及变迁希望采纳
乐趣:1有趣的景色(乐景)2迷人的传说(乐闻)3捕鸟的乐趣(乐事)作者在百草园里玩耍,听故事,捕鸟,说明百草园是一个游戏乐园.三味书屋是一个学习生活场所,通过学生,先生,环境进行描写.通过对白草原和三
百草园:百草园中的美景,美女蛇的传说,雪地捕鸟.三味书屋:入学礼节、教书先生、教学内容、同窗学友、折腊梅花、寻蝉蜕、做游戏、画画儿等趣事.
5件1,听油蛉和蟋蟀唱歌;2,翻砖找蜈蚣;3,按斑蝥;4,拔何首乌;5,摘覆盆子我也不知道你说的是哪段的,你看着办吧
全文可分两部分.第一部分(1~9):回忆百草园的有趣生活.又可分五层.一层(1段):总写百草园的情况.点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋.二层(2段):写热天的时候百草园充满了无限趣味.(
1,听油蛉和蟋蟀唱歌;2,翻砖找蜈蚣;3,按斑蝥;4,拔何首乌;5,摘覆盆子再问:三味书屋中的先生是一个什么样的人?鲁迅对他的态度怎么样?再答:他是个博学正直,具有反帝的爱国思想,.他甘于过淡泊的书塾
一共讲了6件事,1:在百草园里的快乐生活.2:长妈妈给我讲美女蛇的故事.3:冬天在雪地里捕鸟.4:家人送我去私塾读书,并拜见了先生.5:在私塾读书很枯燥.6:在私塾后面的小花园玩得很开心.{OK了}打
/长妈妈给我讲“美女蛇”的故事/冬天捕鸟的趣事三味书屋:1.拜师礼仪.2.问“怪哉”虫遭拒绝.3.单调的学习生活,正午习字,晚上对课.4.逃课去小园玩耍.5.师生一起朗读.6.先生读书入神,学生各得其
就是鲁迅在三味书屋学习,百草园是他玩的地方,主要是对童年的怀念和对封建教育的抨击