作业帮木兰诗主旨
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 18:56:55
《木兰诗》：唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息.问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷
描写了北魏时期的生活、军旅场景,有点历史价值.让木兰的故事流传千年,衍生出许多戏剧、电影、电视、评书的文艺作品.激励男儿,奋勇杀贼.激励女儿,自强不息.
愿为市鞍马,从此替爷征
叙述了一个古代女子代父去从军的故事,反映了巾帼不让须眉的思想,女子也可以干一番事业.实质上是揭露了当时的社会,到处都在进行战争,给劳动人民带来的还大的伤害,自古动乱的社会受害最深都是百姓!
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离．双兔傍地走,安能辩我是雄雌?我是初一的,并考进了本区最好的学校．
男子可为之事女子未必不可为
男子可为之事女子未必不可为
木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不
木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.不贪图名利愿为市鞍马,从此替爷征孝顺开我东阁门,做我西阁床活泼
嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信.---主旨相似句子是：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.双兔傍地走,安能辨我是雌雄?
十五从军征,是在说在打仗的时候,就连15岁的孩子都要被迫去打仗.而木兰诗是说,木兰自愿替父从军的事,所以他们不同的是,一个是被动的去打仗,一个是自愿去打仗,而且是怀着愉快的心情.
解题思路：理解文言文要抓住重点语句联系全文来分析理解。解题过程：对木兰的从军缘由、离别、辞官和还乡都写得比较详，对出征前的准备和军旅生活则写得比较略。这是因为诗的中心在于颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?这是一首叙事诗只有这一句是议论性的而且处于文章末尾具有总结意味综合考虑就是这一句
愿为市鞍马,从此替爷征.东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮至黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.但辞黄河去,暮宿黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.万里赴戎
唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖（tiě）,可汗（kèhán）大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木
1．在封建社会中,妇女是无地位的.木兰是一个“当户织”的劳动妇女,代父从军,“将军百战死,壮士十年归”.男人能做到的,木兰能做到；男人不能做到的,木兰也能做到.木兰这一英雄形象的本身,就是对封建社会中
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
木兰抱杼嗟,借问复为谁.欲闻所戚戚,感激强其颜.老父隶兵籍,气力日衰耗.岂足万里行,有子复尚少.胡沙没马足,朔风裂人肤.老父旧羸病,何以强自扶.木兰代父去,秣马备戎行
男子可为之事女子未必不可为
男子可为之事女子未必不可为