本诗中每一联都有"望"的意思,但"望"的角度不同.试对比做具体解释.

一至二段为一大段落,以下为第二大段落.第一大段：图书馆是思想的海洋,装载着人类知识的载体——语言和书.第二大段：从多角度描述图书馆能给人们带来的知识享受.

10．(任选一题,2分,意思相符即可)(1)大大小小的诉讼案件,(我)即使不一天,有个名叫邹忌的齐国人,自称是位高明的琴师,走进王宫,对侍臣说：

1：端午的风俗2：名声3：特色4：挂鸭蛋络子、挑鸭蛋5：吃鸭蛋6：玩蛋壳

游山西村（南宋）陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.译文不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有丰足的佳肴

绿遍山野白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.注释　　白满川－－指河流里的水色映着天光.川：山原,平地,河流.　　子规——杜鹃鸟.　　才了——刚刚.　　山野——山陵和原野.　　蚕桑－

失之交臂：本义指指擦肩而过,形容错过当面的机会.在文中指因没有小小的耐心而失去了珍贵的“腊兰”（腊兰引申是一些美好的东西）.

游山西村（南宋）陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.译文不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有丰足的佳肴

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间1石灰是经过千万次的撞击和敲打才从深山中开采出来的,2它把烈火焚烧看成是平平常常的事.3即使身体粉碎也不害怕,4决心要把高尚的节操留在人世

高分点嘛!意思是每一个人生是一样盛开的!给分高点才有人说!

诗人从远望（首联）——近望（颔联）——细望（颈联）构思全诗,由远而近体味着泰山巍峨与雄奇之美,有整体印象,也有局部描摹.全诗可分两大层,都是切着“望”字写的.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望.距

煮豆持作羹锅里煮着豆子漉菽以为汁是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹萁在釜下燃豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣本是同根生豆子和豆秸本来是同根上生出来的相煎何太急豆秸煎熬豆子又怎能这样的急迫呢这可都

诗人从初望（首联）——近望（颔联）——细望（颈联）构思全诗,由远而近体味着泰山巍峨与雄奇之美,有整体印象,也有局部描摹.全诗可分两大层,都是切着“望”字写的.前两联为第一大层,着力写泰山的整体形象.第

各章简介　　第一章　　中心人物是外祖母.她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响.本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光

十五从军征选自《汉乐府民歌》十五从军征,八十始得归.十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回故村.道逢乡里人,“家里有阿谁?”路上他碰到一个乡邻,问“我家里还有什么人?”“遥看是君家,松柏冢累累.”“远远看

揣摩

第一据的望的角度是指远望泰山的风景,第二句的望是近看泰山.表达了诗人的强烈感受,泰山的秀美实在是一言难尽,第三句是细观泰山,借此表达出心情的激荡和眼界的空阔,第四句,借用泰山的宏伟,写出了诗人的心愿,

第一联是写远望;第二联是近望;第三联是细望;第四联是意愿,表现了“临绝顶”的渴望!我也是初二,老师刚讲过,

东行登上碣石山,来观赏大海.海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边.碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂.秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛.日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的.银河星光灿烂,好像是从这

别云间　　明夏完淳　　三年羁旅客,今日又南冠.　　无限山河泪,谁言天地宽!　　已知泉路近,欲别故乡难.　　毅魄归来日,灵旗空际看.　　[作者简介]　　夏完淳,原名复,字存古,别号灵胥,松江华亭（今上海

血色修道院：艾格文和猎龙之战（珍宝陈列室）第二次兽人战争的结局（珍宝陈列室与图书馆的中间地带）阿拉索与巨魔战争（珍宝陈列室与图书馆的中间地带）世界之树与翡翠梦境（珍宝陈列室与图书馆的中间地带）蜘蛛之战