develop不用双写加ed

一般现在时：sometimes、often、usually、onSundays……现在进行时：listen、now、look、be动词……一般过去时：last、yesterday、thedaybefo

“developplan”是“发展计划”的意思

一般过去式动词加ed就可以了.句式：主语+过去动词+其他IhadawordwithJuliathismorning.详细如下：规则变化：1.直接加ed：work--worked,2.以e结尾的单词,直

元音字母后的需加ing,元音字母后的需加ed,其它的都不用双写加ed.

（1）一般情况在动词尾加—ed.例如：work—worked,want—wanted（2）以不发音的e结尾的动词,直接加—d.例如：live—lived,hope—hoped（3）以“辅音字母+y“结

表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下,动词词尾加-ed,如：w

esurprised　表示“感到惊讶的,感到惊奇的”,这里surprised是形容词,作be动词的表语.而insurprise表示“惊讶地,惊奇地”,是固定搭配,是由“介词in+名词surprise”

现在进行时加ing一般过去式和部分过去分词加ed如果不是上面两种,就不加

development名词发展developing形容词发展中的developed形容词发展过的发达的develop动词发展选C美国是世界上最发达的国家之一.

develop是动词,plan是名词意思是发展计划,具体什么意思还要看上下文!

miss作丢失讲没有被动语态,missing是形容词,表示丢失的状态missing是特殊的,他本来就是形容词,意思就是丢失的.再问：动词后+ed/ing作形容词的普遍区别再答：我有整理过。

这个跟清辅音浊辅音还有开闭音节有关,举例equip~equipped发t音；specify~specified;control—controling/controlling都可以.见多了记住就是了,规

vt.&vi.开发,发展Thishasmadeitnecessaryforagricultureandindustrytodevelopveryquickly.这就使得工农业必须飞速发展.(使)成长,

当然可以啦.I'mmoved.I'mtired.I'mexhausted.I'mexcited.I'minterested.I'membarrassed.这些都不是被动语态.这些句子的结构都叫做主语+

双写的情况是以重读闭音节结尾的单词或者单词本身就是一个重读闭音节.所谓闭意节,就是两个辅音字母夹着一个元音字母,如你说的listen,就是辅音字母t和n夹着元音字母e,但它变为现在分词或过去分词时不双

developfast

我帮你查了,确实没这个词组啊.再问：老师笔记上说了我也很好奇是什么意思再答：我想这应该是不定式表目的吧，你们是不是在学不定式啊to+do。再问：恩对啊再答：那这里应该是这样理解了。vi(不及物动词)后

1.sbisinterestedinsth.某人对某事感兴趣.符合常规的：“人用-ed”2.sb.isinteresting某人是有趣的,不符合常规用法,但跟“某物是有趣的”是一种用法：Tomisin

一般情况下,动词词尾加-ed,以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed进行式的ING

一般双写最后一个字母再加ed的情况：重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ed”.travelled和travelling是英国英语的写法在美国,travel的-ing跟-ed