作业帮李时珍与课后作业
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 13:46:36
围绕目标突显能力——杭州江南实验学校朱锋（310030）虽然新课程改革已经实践了近四年,但是真正能体现新课程理念的语文配套练习少之又少.去年,我们江南实验学校刚组建,我们语文备课组在讨论教学方法和教学
第四题练习：“中药是我国宝贵的遗产.你知道哪些中草药?说说这些中药的药效.”麻黄【性味与归经】辛、微苦,温.归肺、膀胱经.【功能与主治】发汗散寒,宣肺平喘,利水消肿.用于风寒感冒,胸闷喘咳,风水浮肿；
4、第一、李时珍有服务于群众的思想,立足于群众,所以尽全力去尝试各种草药第二、细心钻研,不畏艰辛第三、创作巨著,用优美的语言通俗易懂的方式传达医学理论5、这个事例从侧面反映了李时珍的勤于钻研的决心,与
楼主你好!你一分都不给就提这么多问啊?!不过还是给你写完了:选择1~5:BACBD6~10:ACBCC1~5:是否否否否6~10:否是是否否以本人的知识储备应该都对,有问题再追问!加分!望加20分后再
额,题目发下吧再问：是一篇课外文言文，但是不知道题目，开头么：华佗字元化沛国谯人也..1.下列加点词解释错误的是A.或难其异，难：诘问B,佗脉之曰，脉：切脉C.小儿戏门前，逆见逆：转身D.昨使医曹吏刘
李时珍是我国明朝杰出医学家和药物学家.为了编写《本草纲目》他研读过800多本中医药书籍和有关资料,先到湖北、河南、河北、江苏等地考察访问、采集药物标本、行程一万余里.当他最终编完搞时,已从生机勃勃的青
《本草纲目》,药学著作,五十二卷,明·李时珍撰,刊于1590年.全书共190多万字,载有药物1892种,收集医方11096个,绘制精美插图1160幅,分为16部、60类.是作者在继承和总结以前本草学成
你好17．本文运用的说明顺序是逻辑顺序(2分).18．第①段中画线句子运用的说明方法有作比较、列数字19．请分析下列句子中加点词语的表达作用.(4分)(1)这部巨著不仅对医药,而且对生物、矿物和化学也
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参考这的答案
、发挥数学教师在教学中的人格魅力众所周知：德育过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程.教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的,也是直接的.在教学中,教师要满腔热情、
夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓.朝阳似火,渤海湾的海面上霞光一片,只有哪点点孤岛还在聆听大海的歌唱
第一章证明（二）第二课时1.50°2.AB=AC或∠B=∠C或BD=CD等3.等腰1.等腰三角形的一个底角等于或超过90°5.C6.B7.提示：∠B=∠C=∠DEB8.测量BD与CD是否相等且∠ADB
小说中三次写到祥林嫂的外貌.这三次肖像描写可以说代表了她人生的三个阶明了什么.设题意图:分析小说的肖像描写,体会精彩的白描手法和它们的潜在含义.参考答案:祥林嫂的三幅画像可以说分别代表了她三种不同的人
直接百度吧.再答：嗯。你能满意就好。
写了李时珍造福于人的精神
有人说,北方有一种药物,名叫蔓陀罗花,吃了以后会使人手舞足蹈,严重的还会麻醉.李时珍为了寻找曼陀罗花,离开了家乡,来到北方.终于发现了独茎直上高有四、五尺,叶象茄子叶,花象牵牛花,早开夜合的蔓陀罗花,
我们的时代,我们当代大学生的时代,当我们面临这青春时代,我们在心中树立一个明确的目标-物质上的或是精神上的,不管别人支持还是嘲笑你,坚持你自己的原则人生就是活着,活着就是人生!贴不完了一百字