"逗号像 ."请以一种标点符号为描述

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 07:41:08
标点符号 逗号和顿号的用法区别

逗号:句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号.例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号.例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力.句子内部状语后边如需停顿,

各种标点符号好处逗号,句号,省略号,问号,感叹号,顿号,破折号.喂,你再写漫画吗?请好好回答我的问题

好处啊?!~是这样的,比较可爱,让人赏心悦目的.比较好写,画个圆就行.占地方,要画好几个点,但是可以代表很多字,含义无穷?像鱼钩,不好看!很好看,协调,而且是某药品的品牌、貌似不太常用,一个小尾巴——

语文标点符号逗号的用法?

1、这句话中的逗号能去掉.2、这个句子使用逗号与否的差别就在于有没有停顿,用了就有,不用就没有.3、该不该用逗号,从根本上说要取决于说话人想怎么说.他想四平八稳、不紧不慢地说,就用个逗号——我们看得见

以“逗号”为题 ,作文

“逗号”真可爱  星期天,我在尖子山后山的田里捉了几只小蝌蚪放在瓶里,带回了家.说它们可爱,一点也夸张,远远望去,像一个个游泳的“逗号”它那大大的脑乌黑发亮.咦?它眼睛?我瓶子小心翼翼地放在阳光下看,

请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一比喻句 阐述某种生活道理

问号,只是大概:无论一个人的知识多么渊博,总有要弯下腰虚心求教的时候.

分析病句1是不是先以逗号为一句,分析主谓宾2以逗号分成n次分析?

北京四中编的:分析病句速成大法“病句的辨析和修改”是多年来高考必考点,从考点检测的方式来看,一是“辨析”,即判断是否正确;二是“修改”,即修改有毛病的句子.其实,“辨析”是“修改”的基础,我们不仅要能

1.以标点设喻,能增强表达的效果.请以任意两种标点符号开头(逗号、句号除外)写两个比喻句,形象的阐发某种生活道理.

1.以标点设喻,能增强表达的效果.请以任意两种标点符号开头(逗号、句号除外)写两个比喻句,形象的阐发某种生活道理.问号是一股动力,让我对有更大的求知欲.叹号是一种感慨,大家的情感会被它带动.2.由“蚯

请以“病”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字(含标点符号).

10分算高悬赏.黑与白广东一考生黑与白是两种界线分明的色彩,本来没有交汇点,而在社会生活中,有时却难以分清黑白.难怪歌中有道:“眼前的黑不是黑,你说的白是什么白.”(用黑与白来指代社会的两面,很新颖,

CorelDRAW中,一段文字,有没有办法单独改变字体的标点符号?因为我的文本用的都是微软雅黑,逗号看起来像英文的逗号,

直接套用英文字型一定要英文字型我建议用Arial或者TimesNewRoman可以先预视你要用的逗号不过缺点是数字和所有标点符号都会被套用再问:如何套用?有没有具体操作方法?求指教!再答:点选你的那段

标点符号只有逗号了

啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊,啊

标点符号联想例:省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白.请以一种标点符号为描述对象,写一个比喻句,形象的阐

逗号像一段短暂的休息时间,等着你去继续未完的使命.句号像一轮色彩灿烂的太阳,告诉你付出就会如日中天.感叹号像个刚正不阿的灵魂,指引你成为正直稳健的人.

急!语文题!1.请以任意两个标点符号开头(句号、逗号除外)写两个比喻句,形象地阐发某种生活道理.例:逗号是一个鼓点,激励

1.叹号是一个标牌,提醒我注意前方;问号是一个谜团,引导我思考问题.2.播撒无私的爱心,收获希望的种子.

以标点设喻,能加强表达效果.请以任意两种标点符号开头逗号句号除外写两个比喻句,形象地阐发某种生活道

破折号是一把利剑,教会我勇往直前.句号是一个循环圈,告诉我生命应该生生不息.

以一种标点符号为描述对象,与一个比喻句,形象的阐发某种生活道理

逗号,像一个永不停歇的运动员,因为还没到达终点,所以要一直奔跑.我们亦是如此一直在追寻梦想的旅途中,乐此不疲,永不停歇

英语标点符号怎样使用?比如:逗号

分隔句首状语例如:Frankly,Idon'tlikethatmovie.坦白地说,我并不喜欢那部电影.用法细分如下:1)常用于分隔用作独立成分状语等的下列词语.例如:Hearingthenews,I

请用一种标点符号为描述对象,写一个比喻句,阐述某种生活道理?

省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白....破折号是人生的引路灯,它会告诉你想要的答案,使你成功句号是每一天的重复来回,等着你去填满他的空虚

以一种标点符号(除省略号)为描述对象,写一个比喻句

破折号是人生的引路灯,它会告诉你想要的答案,使你成功

请以标点符号!为对象写一段话,要求想象合理,语言生动,连贯,50字左右

标点符号歌:一句话完了,划个小圆圈〔.〕中间要停顿,圆点带个尾〔,〕并列词语间,点个瓜子点〔、〕总结导语前,上下两圆点〔:〕并列分句间,圆点加逗点〔;〕疑问与发问,耳朵坠耳环〔?〕命令打招呼,滴水下屋