李洁的舞姿有声有色修改病句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 18:02:00
修改病句;王老师讲得课有声有色

王老师的课讲得有声有色.

修改病句..李小平的歌唱得有声有色

有声有色形容表现得十分生动,一般是指讲故事或者节目举办得有声有色.李小平的歌唱得动听温婉.

这本书有声有色.(修改病句)

这本书的内容有声有色

修改病句:我们在津津有味地观赏她甜美的歌声和优美的舞姿

把观赏改为欣赏,歌声是不能"观"赏的或去掉甜美的歌声

她的歌声唱得有声有色.(改病句)

有声有色使用不当改成她的歌声唱得悦耳动听有声有色[yǒushēngyǒusè][解释]形容说话或表演精彩生动.

小云的歌唱得有声有色 病句修改

此句中主语变成了“歌”,所以主谓不搭配/应改为:小云唱歌有声有色.小云唱的歌有声有色正确

她的歌声唱得有声有色改病句

她的歌声唱得美妙动听有声有色不合适吧.

修改病句:小红的歌唱得很动听,真是有声有色.

去掉“有声有色”.因为唱歌不可能“有声有色”

修改病句练习题 这本书有声有色 妈妈给我买了三本书籍 这些作文题目的范围比较困难 言行

1.这本书图文并茂(原因:“有声有色”指读起来“有声有色”)2.妈妈给我买了三本书(原因:“书籍”是书的总称,范围太广)3.这些作文题目的范围比较广泛(原因:“范围”不能用“困难”修饰)

小红的歌唱得很动听.真是有声有色.(修改病句)

小红的歌唱得真是有声有色.小红的歌唱得很动听.

修改病句;故事会上,小红的故事讲的有声有色,给同学们留下深刻的影响

故事会上,小红的故事讲的有声有色,给同学们留下深刻的印象

董浩叔叔的故事有声有色修改病句

董浩叔叔的故事讲的有声有色

季云的歌唱得有声有色.怎么改?【修改病句】

句子病因是:词语搭配不当、句子有歧义.  “有声有色”是形容说话或写文章非常生动,十分精采.这个成语和唱歌无关.  可以改成:  1、季云唱的歌动听.  2、季云的歌声很动听.

晓云的歌唱得有声有色改病句

此句中主语变成了“歌”,所以主谓不搭配/.应改为:小云唱歌有声有色.小云唱的歌有声有色另外,个人认为,一般不会用“有声有色”来形容歌声,声情并茂可能会好一些.如果只是改语病,那么词语就不必动了.

李洁的舞姿有声有色改病句

舞姿和有声有色不搭配将的舞姿改成讲故事或者把有声有色改成轻盈如飞燕

用修改符号修改病句 数千名观众在剧场里观看演员们优美的歌声和舞姿.

数千名观众在剧场里观看演员们优美的舞姿.数千名观众在剧场里欣赏演员们优美嘹亮的歌声.

李洁的舞姿有声有色 修改

有声有色是修饰物的不能用在这应改用多姿多彩等修饰动作的词语

小云的歌唱的有声有色【修改病句】.

有声有色,形容说话或表演精彩生动.改为:小云的歌唱的很动听.

修改病句:孙敬修爷爷的故事有声有色.

孙敬修爷爷讲的故事有声有色.