材料二说明了什么问题-搜答案-智慧作业帮

因为当时的外交政策开明、开放,各国商人可自由进出中国,自由买卖,从而发现了宋代铜钱“元丰通宝”“绍圣通宝”和大量宋代瓷器.由于航海事业、海外贸易的发达,宋朝的造船业又居世界首位,且政府鼓励海外贸易,中

（1）君主立宪制；日本。（2）北美资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍。（3）第三等级（或农民）；推翻封建专制制度和等级制度，发展资本主义。（4）《拿破仑法典》（或《民法典》）；评价：拿破仑战争打

1.统计表反映了大部分同学不喜欢看2004年感动中国人物评选,因为他们认为这与自己关系不大；而大多数同学则喜欢看超级女声,因为这能表现个性；同时也反映了超级女声更受学生们的欢迎.2.调查结果说明了同学

第一个应该是说明了温室效应~海平面上涨~第二个说明的是地壳运动~沧海变桑田~

看不太清重新再拍一遍吧.再问：再答：材料二是禅让制。再问：再答：材料三是公天下变家天下，引起诸侯不满。再答：尧乃赐舜缔衣与琴,也是体现了禅让制再问：再答：材料三就是

说明了三个制度第一个是分封制第二个是禅让制第三个是世袭制

我是高二学生,以我认为,回答如下外国侵略者更倾向于当时正统的清朝,而不是非正统的太平军. 原因

材料一说明了人生生而平等,材料二说奴隶没有人权,说明那时候的平等是片面的再答：求采纳，保证正确

说明了,在历史上有很多没有提供齐全的资料的提问者都没有得到及时的帮助,以至于后悔不已!请你把资料传过来啊,亲哥!

从西方哲学的分析和思辩结构的视角上看,中国的传统哲学是没有什么“哲学性”的,甚至作为所谓哲学思辩的基本单元——概念,在中国传统思想体系的话语中也缺乏其作为基本属性的明晰性和可通约性.因此,在西方的哲学

（1）：材料一：我国政府鼓励支持引导非公有制经济的发展.材料二：在我们社会,一切劳动,知识,技术,管理的资本的活力竞相迸发,一切创造财富的源泉充分涌流.（2）：我国坚持共同富裕的社会主义根本原则.

材料一,说明好的爱好可以帮助我们获得成功,材料二,说明不良爱好,会让我们堕落,甚至伤害身体

他想保住革命的果实,袁世凯实力强大,他认为他请辞之后便可满足袁世凯欲望,保住大局!

1.20世纪上半叶,世界正处于战争与革命当中,局势动荡,世界经济发展缓慢,下半叶比较和平,人们追求和平,在相对和平的环境中经济增长较快.2.62页第一段

材料一：公天下,原始社会财产共有材料二：禅让制材料三.诸侯指原始部落首领,反映了原始社会与奴隶制社会的碰撞

人类接受知识主要是靠视觉和听觉,其中视觉更为重要.

这是“中共七大”的政治纲领,主要是放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全族人民,建立一个新民主主义的中国.这说明了中国共产党是伟大的!

或许你是在做作业,不过我觉得,还是有必要解释下,这个故事的出处是《论语.子路》第四樊迟请学稼.子曰：“吾不如老农.”请学为圃.曰：“吾不如老圃.”樊迟出.子曰：“小人哉!樊须也.上好礼,则民莫敢不敬；

总之就是禅让制度的出现与完善,你自己再补充一下,课本上的话说一点

就是这么个意思精神文明是建立在物质文明基础之上的南朝以前国家的政治经济中心也都在北方所以北方受教育程度要高于南方自然人才多出自于此但是南朝以后由于北方连年战乱中原人民大量南迁南方沿海贸易开辟等因素南方