作业帮杨氏模量最后一个砝码的作用
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起解释说明的作用.
压力的作用效果与压力大小和接触面积有关再问：老大我问有三个问题。再答：1.实验中小明是通过比较海绵的（凹陷）程度来确定压力作业效果的大小2.分析比较图（乙、丙）的实验现象，可以得出结论；当压力相同时，
总结全文的作用,还有首尾呼应的作用.以感谢大自然、祝福九寨沟的真挚情感结束全文.
天平左盘物品的质量=右盘砝码的质量+游码移动的位置,即100+50+20*2+10+5+5=210
首先,二沉池不一定是污水处理的最后一个环节.当需要对污水进行进一步的脱氮除磷,就需要在二沉池之后加入第三级处理设施.二沉池在污水处理中的作用：二沉池是活性污泥系统的重要组成部分,其作用主要是使污泥分离
收述全文,点明主旨对居里的评价
以书信的形式,用评论性的语言对邓稼先一生的功绩高度赞扬,表达友人对邓稼先的赞颂与悼念.本段是带有抒情笔调的议论,是把感情蕴涵于议论之中,是更深沉的感情表达,是文章中心的集中体现.
有时是总结,点明中心.也有.照应开头.发人深思
点明中心,总结全文
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压力大小受力面积大小被压物体的材料实验时要注意采用控制变量法再问：实验步骤？再答：如图所示!甲乙可以研究与压力的关系乙丙可以研究与受力面积的关系还可以在丙图的基础上换木板实验研究被压物体的材料的关系
总结全文
说出事情发生了转变转变了事情的发展写出别人都不愿意说而孩子最后说了出来
上文说,“或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新”,污浊严重损害着市民的健康,遗憾的是,人们竟然习惯了,麻木不仁了,不想办法治理污染.行道树尽管尽力制造清新,但是毕竟有限,
感我此言良久立,却坐促弦弦转急".诗人的一片盛情与悲怀深深打动了琵琶女,她既同情诗人的不幸遭遇,又感激诗人的知遇之恩,这复杂的情感共鸣化作了不似前声的凄凄之音致使"满座重闻皆掩泣".尽管"凄凄不似向前
升华了主题,表现作者想摧毁包身工这一罪恶制度的强烈愿望.同时向帝国主义和反动统治者发出警告.
带的纸带做匀加速直线运动再问：为什么一定是匀加速运动再答：有重力加速度g
不是啊,你可以看下书哦,最后一次的那个读数是一样的,所以呢,你不需要管,
写了桃花源其实是虚构的是文章增添了几分神秘寄托了作者的理想希望生活在一个没有剥削、没有压迫、没有战乱、安静祥和的世界