杨氏模量的测量不确定度保留几位小数

10ml的量筒(分度值为0.1ml)测量结果小数点后应该保留3位数字,比如3.45ml对,都保留到分度值的下一位.最后一位是估读的一位.

右盘中砝码的质量数与游码在标尺上的示数之和,即为所测物体质量值!如果只有（砝码+游码可估读）,那么误差来自游码估读,如果是（砝码+游码+指针读数）,那么误差来自指针读数,可以这样想,当天平平衡时,如果

一、误差的基本概念：1.误差的定义：误差＝测得值－真值；因此,误差是一个值,数学上就是坐标轴上的一个点,是具有正负号的一个数值2.误差的表示方法：①绝对误差：绝对误差＝测量值－真值（约定真值）在检定工

以下是《JJF1001-1998通用计量术语》中关于测量不确定度及相关名词的定义.A、测量不确定度：uncertaintyofmeasurement表征合理地赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系的

JJF1059-1999对这个名词的定义为：表征合理地赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系的参数.

测量不确定度和误差是计量学中研究的基本命题,也是计量测试人员经常运用的重要概念之一.它直接关系着测量结果的可靠程度和量值传递的准确一致.然而很多人由于概念不清,很容易将二者混淆或误用,本文结合学习《测

零的测量不确定度是指规定的测量值为零时的测量不确定度.是指被测量小到不知是否能检测的区间或仅由于噪声引起的测量仪器的示值.

做题的话看题的要求如果题没说那么看题中数字比如说题这样写的有一个跟7.0cm的铜丝.那么你答案就保留一位和题里面的数字保持一致就好了其次看老师要求各个省份要求不一样不过一般刻度尺测量都是保留到刻度尺单

我来回答你的问题.其中维生素c的含量,即它的质量分数保留多少位有效数字,是百分数形式的.一般保留4位有效数.比如12.33%.还有这个含量的相对平均偏差保留多少位有效数字?相对平均偏差保留四位也许还有

保留几位小数这种说法没有意义,而是以仪器的精度为准.如1.0g,似乎只有一位小数,但可以改写为0.0010kg,那它就是四位小数了,但它的精度没有变化,都是0.1g.天平有多种,常见的精度有0.1g和

滴定实验可以精确到小数点后第二位0.01ml有效数字也只能是在小数点后第二位那样才有意义所以保留两位就可以了相对标准偏差RSD=标准偏差s/平均值=0.0050

算术结果小数后往往有很长,为了方便会省略后面的

如果题目没有要求保留几位小数,就不需要考虑约等于的问题.直接用1.48表示.另外五年级还没有学到厘米²这种表示法,所以应该用平方厘米表示.再问：那结果应该是7.4X1.48=10.952（平

大于0小于1时,自第一个非零数字数起,但是例如9.8,保留五位是9.8000.大于1时,自0.几数起再答：打错了……第一个是大于1，第二个是大于0小于1例如0.86308保留3位有效数字是0.86再问

一般都是保留两位小数,如果是刻度,应根据分度值而定thanks

近真值,总不确定度,相对不确定度,各要保留几位有效数字?答：近真值有效位数取决于原始数据.保留到与该值的不确定度相应的位；例如：X＝12.34567,σ（X）＝0.02,则X也保留到小数点后两位,即X

问题不明确.必须把问题提准确.不确定度分项分两大类：A类不确定度就是通过重复测量得到测量列,通过统计计算而得到；B类不确定度是根据其他信息转化而得到的.

一般是小数点后4位有效数字.就是整数非零的后面保留4位小数；整数为零的要保留第一个非零的数字后面4位,一般写成科学计数法的形式.

5.50啊,要和题中数据的精确度（小数位数）一样

lz自己找一本试验数据处理的书看看吧,实在不行,就用南开大学出的（我是南开大学的,这是我们的教材）大学基础物理实验（力学,热学及分子物理分册）p46页上面的具体算法写的很明确你带数进去就行.