杰奎琳与少校对话她用了怎样的语气?-搜答案-智慧作业帮

自负,虚荣,想从别人那里寻求价值感和肯定.

第三自然段最传神军人傲慢,大帝是谦逊,平易近人,教育方法独到

曹操是个集宽宏大度与狡诈多疑于一身的雄主.曹操对陈宫当年的救命之恩心生感激,而且陈宫确实有谋略,否则吕布只呈匹夫之勇是不可能更曹操对抗这么久的,所以,曹操非常渴望得到陈宫的辅佐,战乱年代,人才难得；但

少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说自己家也有一个像她这么大的小女儿.

少校见杰奎琳手中的蜡烛突然熄灭了,觉得很奇怪,想：我刚才没看见她把蜡烛吹熄呀,那蜡烛怎么会自己灭了呢?不对,这一定有问题!他赶紧往楼上跑.另外两个军官见他跑上去了,也跟了上去.杰克和伯诺德夫人心中一紧

你是说萧何逃走的那一段吗?也就是萧何月下追韩信?从骂可以看出刘邦对萧何的器重和信任,对萧何逃走的愤恨与不解.刘邦这时正是最无助的时刻,萧何都敢走,刘邦不生气?希望对您有帮助

少校瞧了瞧可爱的小姑娘,说：当然可以,他家也有一个像她这么大的小女儿.

睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.

少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说,当然可以,他家也有一个像小姑娘那么大的小女孩.（把别人说的话转达出来标点符号的改变直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号

少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,他说,当然可以,他家也有一个她这么大的女孩.不知道对不对

慌张``惊恐的表情...“皇帝陛下!”军人的烟斗从手中一下掉到了地上,猛地跪在大帝面前,忙不迭地喊道：“陛下,饶恕我!陛下,饶恕我!”

爱国,宁死不屈,洁身自好,不与世浮沉

上Q说

Tom第一天上学发现自己忘了带文具盒,她想向同桌借钢笔用,可她还不认识她的同桌.请你帮她编一段对话以便认识她的同桌Jenng.初一水平:Tomforgottobringhiswritingcaseat

有一个根为0时,即f(0)=m^2=0,得m=0,方程为x^2-2x=0,另一根为2方程有一个根1时,即f(1)=0,得：1-2(m+1)+m^2=0,即m^2-2m-1=0,得:m=1+√2,1-√

太长了,看得我头都大了.其实你究竟想问什么呢?.问那女的到底爱不爱你还是?..我觉得那个女的不可靠.甚至可以说是一脚踏两船.至少如果是我的话我不会这样做.如果她真的爱你的话她一定会毫不犹豫地跟另外一个

描写杰奎琳神态的句子有：1.杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前2.她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱3.笑容像百合花一样纯洁保住情报站是全家人齐心协力的结果,小女儿杰奎琳起到了关键的作用.几段关于神

少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说,当然可以,他家也有一个像她那么大的女儿

强硬的态度.因为日本险胜,已经不能再发动战争,必须吓唬住李鸿章,已达到得到巨额赔款的目的.况且当时中方莫尔斯电码被破解,日本已经知道中国朝廷不愿意再战.

平和