作业帮某一块田地有1.2分,宽度是4.7米,它的长度是多少?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/04 23:19:24
3*4*5+2=62块答：这包糖至少有62块
黄瓜占：4×﹙3／12﹚=1﹙公顷﹚豆角地的：4×﹙4／12﹚=4／3﹙公顷﹚茄子的：4×﹙1-3／12-4／12﹚=5／3﹙公顷﹚黄瓜地占豆角地：1∶﹙4／3﹚=3／4豆角地占茄子地：﹙4／3﹚∶﹙
"五块一堆少三块"也就是5块一堆多两块.所以题目意思可以理解成"分3块一堆,4块一堆,5块一堆都多两块",则问题就是求解3,4,5的公倍数+2,而3,4,5的公倍数+2中,3,4,5的最小公倍数+2是
由题意：每5块分一堆,也可以认为是多2块.至少的块数是3、4、5的最小公倍数+2至少的块数=3×4×5+2=62块
貌似有歧义,应该加上有小朋友没分到应该是29块5的倍数加4只有29符合最小的条件
62块每5块分一堆都,少3块说明这个数个位数是2或者7每3块分一堆,设有a堆有3a+2块要使个位数为2,需要a是10的整数倍要使个位数为7,需要a是5的整数倍每4块分一堆,设有b堆有4b+2块要使个位
3km×2km=6km²=6公顷10t×6=60t
26102用28减2得出有26个小朋友
三个都要过菱形中心,前两个不用说了吧,第三个可以把每个四边形分成（联接两个对角线就把它分成两个三角形了!）两个三角形,算面积,来证明四个边形的面积相等!（中心到四边的垂线段相等!,也就是高相等!）
分饼干,每人分4块则多9块,每人分5块则少6块,问有多少饼干?多少人?解:(9+6)÷(5-4)=15人饼干有15×4+9=69块或15×5-6=69块这个叫做盈亏问题,它的计算方法是(盈+亏)÷每份
A．降低生产风险我们老师把答案给我们了如果选B．满足市场需求应该是选择种植附加价值高的作物所以b错如果选c保持土壤水分,我无语,咋么可能保持土壤水分D．较少劳动力支出应该选择是否进行精耕细作
27÷（5-4）=27÷1，=27（人）；27×4=108（块）；答：有27小朋友，108块饼干．
n-2=3*a=4*b（1）n+3=5*c（2）a、b、c均为整数由（2）又可得n-2=n+3-5=5*（c-1）（3）由（1）、（3）得n-2=3*a=4*b=5*（c-1）所以n-2是3、4、5的
设小朋友有X个.4X+9=5X-6X=15所以,小朋友有15人,饼干有15乘以4加9等于69块.
分2多1分3多2分5多4那么加上1,就是2,3,5的倍数.2×3×5-1=30-1=29答:盒里至少有29块饼干
这是小学数学中的盈亏问题,分糖人数(2+4)÷（7-5）=3人糖5×3+2=17块或7×3-4=17块方程：解,设分到糖的人数为X人.7X-4=5X+27X-5X=2+42X=6X=3糖5×3+2=1
假如这堆糖果加上两块后,即能被3、4、5、6整除,由此由3、4、5、6的最小公倍数是60可得,然后用60-2=58块,至少有58块.
(15x45+430)/(15+10)=44.2
连接AC、BD的对角线得到一个中点O再连接P、O使这条线段的反向延长线分别交AD、BC于点E、F这样分得的两个四边形ABFE、EDCF面积相等且与水井相邻.我终于知道数学老师为什么要叫我们注意表达了=