某中学图书馆近日购进甲乙两种图书
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 15:39:44
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3本精装本换6本普装本,要多付3元钱也就是说,买5+6本普装本,要付27.8+3元所以,普装本的单价为(27.8+3)÷(5+6)=30.8÷11=2.8(元)精装本的单价为2.8×2-1=4.6(元
CambridgeAdvancedLearner'sDictionary好像是全英文的,对吧?说实话,英语专业多几本词典并不为过.如果你平时有用电脑多的话,就不建议了.用电脑的话,可以用Lingoes
设科技类的书为X本,文艺为Y本,总书为Z本.X+Y=1080X/Y=11/4X/Z=8%解得:X=5940/7Y=23760/7Z=74250/7
700-150*1=(150+x)*2x=125
解原来图书为(68+4)÷(3/20-1/20)=720本
8500x(1-65%-28%)=595本
是11/28哦,做法:两个条件中都有科技书,所以将科技书看成1,那么童话书就是1+1/4,同理,漫画书就是1+1/7,将算出的条件列出:童话书:1又1/4科技书:6/7科技书:1那么购进童话书比漫画书
同学们采用的比例尺应为1:1000比例尺=图上距离/实地距离=30厘米/30000=1:1000
设原来参加搬运图书有人,整理图书有y人,根据题意得:x=2y-5x-4=y+4,解得:x=21y=13.答:原来参加搬运图书有21人,整理图书有13人.
傅雷家书傅雷一封封书信,满含着父母对子女的关爱与期望,如涓涓溪水充盈心间
解题思路:(1)由日均获利y=(售价-成本)×销售量-其他费用400元,由此关系式列出函数关系式;(2)由(1)中的关系式配方,求最大值.(3)分别计算出日均获利最多时的利润额和销售单价最高时的利润额
(480+240)÷(1-20%)=720÷80%=900(本)答:这批书共有900本.
摘要:将中学图书馆建设成第二课堂,丰富了学生的课余生活,充分发挥了学校图书馆的作用,同时也提高了教师和学生的整体素质.关键词:中学图书馆第二课堂建设思路中学图书馆作为校内书刊齐全、资料广泛的信息聚散中
8xsin40°=8x0.643=5.1米
略本材料的重点在于馆长所说的那句话“知识不分高低贵贱,人人都有到图书馆学习的权利”,文章的最佳立意就是——知识面前人人平等,人人都有获得知识的权利!如果本作文立意为:1、图书馆里的乞丐是天堂里的风景&
1、设总共有x本书0.2x+480+240=x解得x=9002、设有m个种子做实验0.97x=485解得x=500
11+4=15,4除以15=4/15,1080*4/15=288(本)288除以8%=3600(本)
ParkMiddleSchoolisjustbetweenSunshineParkandtheCentralLibrary.再问:ParkSchoolbetweentheSunGardenandCen