某兴趣小组做如下图所示实验探究分子的运动

(1)浓氨水可以使酚酞变为红色（2）液体由无色变为红色;分子不断运动（3）没必要实验时B烧杯已可以说明水不能使酚酞变为红色绝对正确,我资料上有这一题,我这是资料的答案

（1）为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响，实验前将实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽．（2）B盆中培养皿内放置氢氧化钠固体的作用是吸收实验装置中的二氧化碳，即氢氧化钠+二氧化

（1）、在探究实验中作假设时，我们要根据已有的经验和知识，做出科学的假设，既可以正面假设，也可以反面假设，如本题可假设：废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）．（2）、探究实验中要设置对

a--__c__--__b__--d因为氧气的密度比水小,所以会在水面上,把水压到量筒里,从而测出氧气的体积.C如果b接氧气瓶,a接病人的话,会把水压入病人的鼻腔.所以A,B错.D速度是可以观察的：是

简约的说浓硫酸的增多量就是水,可以在水的增多量计算出H的含量~!而到后面的氢氧化钠和氧化钠固体里面可以由它们的增多量计算出C的含有量~!应为蜡烛在燃烧后会二氧化碳,可以和两者反映~!装置Ⅱ和装置Ⅲ是不

(1)酒精灯(2)G处液柱上升；(3)防止装置外空气中的CO2和目H2O被E吸收,影响实验测量结果；干燥氧气或除去水蒸气；使氢元素质量偏大或使水的质量偏大(4)将装置中的空气排尽；将生成的二氧化碳和水

：（1）因为灯泡正常发光,所以U实=U额=6V因为并联,所以U1=U2=U=6V此时I.=U/R=6V/20Ω=0.3A查表得：当U=6V时,I总=0.5A所以I灯=I总-I.=0.2AR灯=U/I=

在37度时,酶的活性最高,便与实验观察

(1)两个试管中水多少的变化；水沸腾时是否还要继续加热(2)甲侧：水沸腾时要继续加热,水的质量在减少,温度计的示数不变.乙侧：水的质量在增加,温度计的示数上升0(3)汽化吸热,液化放热.

（1）试管常用的反应容器，集气瓶常用的收集仪器，故答案为：试管；集气瓶（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．故答案为：BD或BF

（1）铜和浓硫酸加热一生成二氧化硫气体，二氧化硫比空气重，用向上排气法收集，进气的导气管长进短处，图中补进气管伸入近集气瓶底，装置图为：，故答案为：；（2）①铜和浓硫酸加热反应生成硫酸铜、二氧化硫和水

①是有无通电,该结论是电磁铁通电时产生磁性,断电时磁性消失分析比较实验序号1,3得出的；②是电流的强弱,该结论是通过的电流越大,电磁铁的磁性越强分析比较实验序号4,6得出的；⑵影响感应电流方向的因素：

（1）二氧化碳使燃烧着的蜡烛熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）要检验碳酸钠，根据碳酸钠的化学

没有问题么?

（1）从图中仪器可知a是长颈漏斗；（2）过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，二者混合后常温下就能迅速产生氧气，氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，所以收集氧气即可用向上排空气法又可用排水法收集，但排水法收集

（1）根据紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；装置B中石蕊试液的作用是证明二氧化碳能与水反应生成酸；装置D中反应的化学方程式是：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（2）根据紫

（1）B中应该加入适量的水或铺一层细沙．故填：B．硫在氧气中燃烧的实验现象为：发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生刺激性气味的气体．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2&nbs

目测你的题没写完

（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在3N刻度上，所以在空气中石块的重力为3N；（2）石块浸入水中后，弹簧测力计的指针指在1N下面第3个小格上，示数为1N+0.2N×3=1.6N，石块在水中所受

酚酞试剂一般是用酚酞溶于酒精做成的,但酚酞几乎不溶于水.所以当把本酚酞试剂滴入蒸馏水中进,由酒精迅速溶于水中,而酚酞则很难溶于水中,则水中会出现白色浑浊物.