作业帮某句话的作用内容结构
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 14:50:37
内容上讲述了老翁只剩一个人（老妪被抓走了）,也讲述了安史之乱的无情与人民的困苦!结构上这是一个结局.
1.记叙文解题步骤第一步,仔细地阅读全文,认真地想一想,明了什么时间、什么地点、什么人、什么事、前因后果、情节变化,以及抒发·了什么感情,阐释了什么道理等等,对文章的内容、写法,以及作者的思路等有一个
定义：段落,是文章思想内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字停顿.人们习惯成它为“自然段”.段落是构成文章的基本单位,具有换行另起的明显标志.通过设段使文章有行有止,在读者视觉上形成更加醒
结构：照应开头,承上启下,过度,总结全文,引出下文等等内容：总分总,总分,分总再问：姐姐能帮我做一道题吗再问： 再问： 再答：哪题。再问：我钩住的那个再问：怎么写了再答：第一空，‘
1北大早已不仅仅是哺育我的母校,它是师长、是朋友、是我的一部分,一部分的我.赏析这句话运用比喻和递进的修辞手法,语势加强,写出了北大给了作者巨大的影响,形成了作者对北大的评价,表达了作者对北大深深的感
结构上的作用,在文首就是引出下文、总领全文；在文中就是承上启下、承上、启下、照应前文；在文尾多是前后呼应或首尾照应.内容上的作用,文首开篇点题、总领全文；文中埋下伏笔；文尾画龙点睛、点名主旨、深化中心
在结构上的作用
在结构上承上启下,总结了上文,并为下文做了铺垫.在内容上是该段的中心句.
结构上就是承上启下,引起下文,总结全文等等,内容上就是烘托气氛,与题目相呼应之类的~再问：（等等）可以多说点么再答：因为我只想到了这些。。所以用了等等==再问：那我也不知道啊再答：百度啊结构上总起全文
有点明中心在结构上承上启下过渡
分两层答结构：通常是承上启下引起下文总结上文内容点明主旨深化主题发人深省引起思考等等
用了通感的手法,给人一种梦幻,充满芬芳的紫藤萝
过渡句和承上启下,在回答问题是一般指的是结构上的作用比如说：“.”这句话的有什么作用就可以答：在结构上起到.的作用.在内容上、、、突出了.渲染了.气氛.等
某句话的内容就是这句话说了什么,作用就是说的内容具体有什么样的作用,换句话说就是说不说这句话会有什么影响,会有什么好处,结构就是主谓宾之类的句型结构,如果是说在一篇文章中的结构的话就另当别论了,内容：
在结构上,首尾呼应.在内容上,深刻的表现了作者的悔.
内容是看动词,形容词,修辞,叠声词之类的,使文章更生动形象且更能表达作者观点结构是在文章中的作用,一般是承上启下,引起下文,总结全文,为下文作铺垫之类的
结构首尾呼应,开头交待几次养猫的结果,以永不养猫结尾,呼应开头使文章浑然一体总结全文内容体现了作者误认为第三只猫是凶手后的自责,处于愧疚和良心的谴责,作者永不养猫.
1、结构：使对古之春天的怀念成为文章的抒情线索.前后呼应,使通篇联成一个有机整体.内容：从侧面暗示主题,以对古之春天的怀念,反衬对现实中破坏大自然行为的不满.2、用拟人排比的手法,表现鸟儿摆脱了冬天的
承上启下,过渡句,总起句,照应前文,呼应题目,内容上就具体看文章了,表达了什么思想感情如何如何
这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点.起到总起全文的作用.