作业帮某同学在布置教室时用滚筒
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 19:21:01
我现在用A来表示红色B来表示黄色灯笼,你先看看规律.AABAABAABAABAABA由上面你可以看到,我们的重复是由AAB组成的,也就是说,把灯笼三个三个分一组,可以分成五组.那么第五组玩了应该轮到A
共36÷（1-40%）=60个
好好学习天天向上时间就像海绵,只要你愿意挤,总还是有的有心一定有报爱人者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人
设这个班共有x名同学.3000/(x-10)=15+3000/x化简得x^2-10x-2000=0(x+40)(x-50)=0解,得：x=50经检验,x=50是原方程的解.答：这个班共有50名同学
（1）在所给的坐标系中准确描点．由图象猜想到y与x之间满足一次函数关系．设经过（1,19）,（2,36）两点的直线为y=kx+b．则解得∴y=17x+2当x=3时,y=17×3+2=53当x=4时,y
Howmanystudentsarethereinthisclassroom?
我刚设计过.你可以贴展板.比如：班务栏,我的梦想,名人名言,班规班训.再放几盆植物,挂个钟.在墙上贴点贴画,基本上就行了.
方案一：买几盆花要容易活的比如仙人球就不错还有买几张白纸布置一下学习园地在上面贴些作文资料等可以制造出不错的氛围办个比较好的黑板报,如果有兴趣可以做一些墙报.在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置
现在是菱形,任意转动两条彩带,可能是正方形
好好学习天天向上学如逆水行舟不进则退业精于勤荒于嘻
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲君子之修身,内正其心,外正其容.-（宋）欧阳修名言警句盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉
说到布置教室的原则,可以用四句话概括：\x0d（1）总体规划防零乱 \x0d（2）色彩和谐防刺眼 \x0d（3）图形活泼防呆板 \x0d（4）装饰有序防散点.\x0d在教室中,布置的主体应该是与黑板
25×3-28=75-28=47（朵）；答：布置教室用去47朵．
一、教室的布置应充分发挥师生的合作：学生是班级的主人,教室的布置理应听取他们的意见,让他们参预到其中来.所以学生是教室布置的主要执行者,教师参与其中并从旁指导,扮演着辅导者的身份.在布置的过程中,师生
首先,家庭作业小朋友还是要自己动脑筋做哈~参考：分析：师傅独自40天完成,即每天完成1/40,同理,徒弟每天完成1/60由题意知,徒弟10天独自完成:(1/60)*10=1/6,二人共同完成余下部分所
设这个班共折了x只纸鹤，全班都参加时，每人完成x40；只有30人参加时，每人完成x30；由题意得，x40+5=x30；设原来每人折纸鹤y只，由题意得，40y=30（x+5）．故答案为：x40+5=x3
x÷40+5=x÷（40-10）式子列好了自己算吧再问：等于多少再答：600只
20-20×12-12，=20-10-12，=912（米）；答：还剩912米．故答案为：912．
总体整洁明亮~学生桌布与教室窗帘统一为淡蓝色~每个窗台根据大小至少摆一盆小盆栽~教室后墙挂学习园地与评比台~花哨可爱的风格窗户之间挂励志字画~窗户对面墙,挂世界地图和中国地图~教室前方或后方角落设卫生