某校化学研究性学习小组的同学在学习了氧气的性质后谈论,既然氨气具有还原性

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 05:49:31
(2007•江宁区二模)某校化学研究性学习小组的同学对一包因敞口放置已部分变质的氢氧化钠产生了兴趣,想通过实验测定其中碳

(1)氢氧化钠放置在空气中易吸水而潮解,因为是强碱,所以能与酸性物质或气体发生反应而变质,如空气中的二氧化碳,因此应密封保存.故答案为:①防止氢氧化钠吸水而潮解;②防止氢氧化钠吸收二氧化碳而变质.(2

(2013•文昌一模)某校化学研究性学习小组的同学对一包敞口放置的氢氧化钠产生了兴趣,想通过实验判断其中是否有碳酸钠.判

氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,变质后生成的杂质是碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.故答案为:Na

(2014•海门市二模)某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条消息:

(1)描出(2,0.6),(4,0.61),(6,0.63),(8,0.66),(10,0.69),(2,0.70)然后用光滑的线连接起来.(2)根据表格,在土壤性质和两金属片之间的距离不变情况下,土

(2013•湖南一模)如图是我国某校研究性学习小组同学在考察某地后所绘制的土地利用阁,回答下列问题.

(1)从比例尺可知:一个方格边长是500米,所以一个方格面积是500*500=250000平方米,图中找出甘蔗种植方格,计算出甘蔗种植面积大约是3375000平方米.甲湖泊是旧河道,原先与右侧河流相连

长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3.某学校化学研究性学习小组的同学通过实验测定水垢中

(1)已知稀盐酸过量(200-50)/200^100%=75%(2)设CO2质量为xg已知CaCO3+2HCl=H2O+CaCl2+CO2↑10044(200-50)gxg所以x=(200-50)^4

新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质,做了.

Cl2+2CO32-+H2O=2HCO3-+Cl-+ClO-Cl2+CO32-+H2O=HCO3-+Cl-+HClO2Cl2+CO32-+H2O=CO2↑+2Cl-+2HClO

(2014•河东区二模)某化学研究性学习小组在学习了《化学反应原理》后作出了如下的归纳总结,其中正确的是(  )

A、pH=1的盐酸中氢离子浓度为0.1mol/L,pH=2的盐酸中氢离子浓度为0.01mol/L,c(H+)之比为1:10,故A错误;B、△S为熵变,表示物质的混乱度,物质A三态间A(g)→A(l)→

下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,

1变蓝2舌头的功能3细嚼慢咽4AC唾液的作用BD作用时间对比CD是否搅拌对比

(2013•瑞安市模拟)某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H

(一)(1)实验室用氯化铵和消石灰反应制备氨气,反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2 △ . CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案为:2NH4Cl+Ca(

某校化学研究性学习小组的同学,为验证红热的炭与与浓硫酸发生反应所生成的产物.按气体流动方向设计了一个实验流程,其所使用的

(1)无水硫酸铜固体验证水的存在,选择⑥,所以⑥为干燥管,盛试剂无水硫酸铜,验证产物中生成的水,故答案为:无水硫酸铜;检验产物水;干燥管;(2)验证产物中的二氧化碳用①澄清石灰水,二氧化硫也能使澄清石

某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.

(1)①此处选择固液制氧气的装置,所以一般是采用B装置完成,②二氧化碳是由固液型制气装置完成,根据其密度与水溶性可判断,收集装置是D或F(2)根据装置I、Ⅱ的导管进出口顺序可知,装置Ⅱ只能用来收集难溶

(2014•扬州)某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图1实验装置:

(1)反应物为液体,条件为加热,故A处应选用的气体发生装置是a;(2)装置中仪器①的名称是铁架台;装置B内所盛放的试剂应具有干燥作用,是浓硫酸;E装置作用为吸收空气中的二氧化碳和水;(3)实验开始时应

某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验

1,氧气支持燃烧,所以带火星的木条复燃.2,过氧化钠与水反应只能生成双氧水,只能产生氧气,无其他气体生成.3,过氧化氢和二氧化锰反应时实验室制取氧气的方法.二氧化锰是催化剂.4,酚酞试液变红时因为过氧

某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用

在实验中B装置的作用是____________.(2)C处玻璃罩不能透光的原因是____________________.(3)图示实验完成后,如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧,你的操作方法

.研究性学习小组同学,在某火力发电厂附近收集硫酸型雨水V L,加入1.00 mol•L-1的Ba(OH)2溶

1.一个Ba元素对应一个S元素0.02molBa就需要0.02molSO2,即0.02*22.4=0.448L2.只有BaSO3沉淀,0.02mol*(137+32+32)=4.02g3.煤经过除硫措

某研究性学习小组

解题思路:光合作用解题过程:解释:从图甲图看出,从第2天开始,光合速率下降;从乙图看出,从第4天开始叶绿素的含量才开始下降。所以C选项是错误的,其中2到4天,光合速率下降并不是由叶绿素下降引起,因为叶

一化学研究性学习小组对某Na2CO3和NaHCO3混合溶液的组成进行探究.

向Na2CO3中加HCl:前一半没有气体,后一半产生气体向NaHCO3中加HCl:直接产生气体当向它们的混合溶液中加HCl,由表中数据可知前10mLHCl反应HCl+Na2CO3==NaHCO3+Na