某植物的性别与基因型的对应关系如表所示.杂合的两性植株连续自交N代
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 15:25:10
哈哈!高中生物!我喜欢~给你讲讲亲本基因型是:AaBb所以配子分别有:ABAbaBab自交根据基因自由组合定律F1代基因型分别有:AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、AaBB、aaBB、
有一些植物是有性染色体的,比如玉米也有动物是雌雄同体的,比如涡虫所以,是否写上XBXB什么的需要看研究对象,生物没有性染色体的或者性染色体对实验没有影响,可以不写.
基因型对表现型是内在因素,起主导作用;表现型除了受基因型内控外也受外界环境因素影响.
你问的问题我不怎么理解(没办法,高中)不过,目前发现的完全连锁只有果蝇的灰身残翅吧.而且,我记忆中并“没有雄的是完全连锁,雌的却是不完全连锁”这个~
环境可以影响表现型.玉米的白化苗为例,可以有叶绿素的是AA和Aa,无法合成叶绿素的是aa.但是叶绿素的合成需要光.在黑暗条件下,不管是AA还是aa都是白化苗高二人教版生物课本上也有例子,水毛茛整个植株
《混凝土结构设计规范》GB50010-2010第四章里边有相应的参考数据:强度等级:混凝土受压和受拉的弹性模量EcC15:2.20C20:2.55C25:2.80C30:3.00C35:3.15C40
A和a再问:那AX染色为蓝aa为红那染a是个什么颜色再答:再说详细点再问:再问:4再答:再问:那Aa不是非糯性吗他的花粉怎么会形状分离不是非糯性都一个色么再答:看清题。注意题目说的可以被染色的是A或a
aaBb无性生殖的后代的基因型是与母本完全一样的,它的基因全来自母本,所以是aaBb.aaBB,aabb或aaBb自花传粉就是母本父本的基因都是aaBb,产生的配对就有aB+aB,ab+ab,aB+a
(1)由于Ⅰ-1为秃顶女性aa,而Ⅱ-1为非秃顶女性A-,所以Ⅱ-1的基因组成为Aa.又Ⅰ-2为色盲男性,而Ⅱ-1为正常女性,因此Ⅱ-1的基因型为AaXBXb.由于Ⅰ-4为非秃顶男性AA,而Ⅱ-2为秃
首先来分析一下题目,蓝眼基因型为A_B_或A_bb,紫眼的基因型为aaB_,绿眼的基因型为aabb.看好题目,蓝眼蛙与紫眼蛙杂交,F1只有蓝眼和绿眼两种表现型,而没有紫眼的,说明了父本中不存在大B基因
北京大学出版社出版的及配套练习册有你要的国际音标.不妨找来看看.
无性生殖不产生配子后代基因型跟亲代相同就是aaBb自花传粉就是自己和自己的配子组合成新的基因型就是相当于aaBbXaaBb亲代产生两种配子aBab组合之后可有aaBBaabbaaBb三种类型理解一下无
植物依赖昆虫传播花粉到雌蕊进行授精,并提供花蜜和花粉吸引昆虫.蝴蝶和蜜蜂等昆虫以花蜜或花粉为食.昆虫会进化出特殊的结构(如蜜蜂足上的绒毛,采集蜜的小囊,蝴蝶的长长的卷吸式口器)来吸食花蜜,传递花粉.而
水的生态意义水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60~80%,有的甚至可达90%以上,没有水就没有生命.水是很多物质的溶剂,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,才能被植物吸收和在体
解题思路:在果实的形成过程中,胚乳来自受精极核的发育。即:两个极核与一个精子受精,融合为一个细胞。而极核的基因型与卵细胞一致。解题过程:你的问题不是很全阿。这种体的解题思路是:在果实的形成过程中,胚乳
花生是植物体的种子,准确的说是胚部分以及外面的种皮、果皮.我们平时使用的部分只要是它的子叶.
地下茎.绿化开花植物的器官有六个:根、茎、叶、花、果实、种子.我们吃的马铃薯是该种植物的茎,而且是长在地下的.你注意到它上面有芽眼,在一定条件下芽眼能长出苗的.类似植物还有莲(它的地下茎是莲菜)等等.
基因型为Bbtt的植株是雌株,基因型为bbtt的植株也是雌株,它们不可能杂交.再问:基因型为Bbtt的植株一定就是雌株?不可能是雄株?再答:是的。表格中有。
你是不是题弄错了Rrbb和RRbb吧若这样则选D再问:第二个是RrBb不好意思!再答:A再问:为什么?能解释下吗?再答:因为是侧交后代是代基因型是Rrbb和RrBb则亲代一定为R-Bb又因为全是Rr所
你把问题想复杂了.这个题目只是简单的基因频率计算,并没有说是符合哈温平衡的.再问:在豚鼠中。90%是显性基因B,10%为隐性基因b,那么种群中BB,Bb,bb基因型频率答案为81%,18%,1%.此时