某环保兴趣小组为了检验汽车尾气的成分,将依次进行

20g质量分数为4％的氢氧化钠溶液中氢氧化钠质量=20g*4%=0.8g；废水中硫酸溶液质量=118g-20g=98g；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O80980.8gx80/98=0.

首先要知道,Cu是不会和稀硫酸反应的,而Zn会与稀硫酸发生氧化还原反应随着加入的次数可见,在5,6次的时候,剩余质量没有发生变化,这意味着会反应的锌已经全部消耗了,剩下了不反应的铜.10g样品中含有1

汽车尾气的排放对大气环保的影响很大,汽车的尾气检测仍存在一些亟待解决的问题,而这些问题的解决不但会促进环保技术的发展,而且将促进汽车工业的发展,用“绿劲”汽油优化剂是行之有效的最好的办法了.

分析：A是检验是否有水蒸汽,CuSO4和H2O反应生成蓝色结晶胆矾；B是检验是否有CO2等气体；C是中和酸性气体；D是检验CO2等气体是否全部反应掉了；E是检验是否有CO等还原性气体；F是检验是否有C

1.先加入过量HNO3.(使溶液为酸性),目的是为了检验并除去(CO3)2-.(现象为有气泡产生,此题已经固定是检验碳酸跟,所以可以确定产生的气体为二氧化碳;若没有气体产生,就没有碳酸根).2.再加入

（1）三粒种子中可能会萌发的是哪粒种子,为什么?答：）三粒种子中可能会萌发的是乙种子,乙种子具有萌发所需的温度、氧气和适宜的水分.（2）如果本实验中将玻璃棒换成易吸水的木棒行不行,为什么?答：不行,水

这个问题比较难回答.简单说一下吧.汽车排放一般是车越老排放越差（不环保）.新车会比旧车好的多,因为新的法规越来越严格.从尾气排放的颜色也可以看出来,但也不能作为依据,汽油机排放物黑烟很少,所以看着不明

晕,哪四种方法啊我倒是可以告诉你几种方法：1：用新制Cu(OH)2检验,若产生砖红色沉淀,则淀粉有部分分解或全部分解.2：用碘液,看是否变蓝,若变蓝,则淀粉没有分解完全或者没分解.以上两种有次序的使用

适量不行.目的是反应掉氧化铁得到铁并防止过热的铁在氧气中再度氧化.赤铁矿的主要成分就是氧化铁,通过生成铁的质量来计算氧化铁的质量.

对飞机模型进行受力分析：重力G、牵引绳的拉力T和风力F，作出力图如图所示．由于飞机模型恰好静止在空中，受力平衡，则由平衡条件得到：F=Gcosθ．故选A

90÷（1-25）-（90+24）=90÷35-114，=150-114，=36（人）．答：环保兴趣小组再来36名学生，才能使环保兴趣小组的人数占总人数的25．

观察四次加入盐酸后的样品质量变化,前三次都是减少0.5g,说明每5g稀盐酸只能反应样品0.5g,而最后一次只反应了0.2g,说明第四次才将样品中碳酸钙完全反应完氯化钙是溶于水的

(1)第(三)次加入稀盐酸时碳酸钙才反应完（2）所取用的石灰石样品中碳酸钙的质量是：3克（4-1=3）石灰石样品中碳酸钙的质量分数=3/4*100%=75%（3设最多能生成二氧化碳的质量是XCaCO3

某校化学兴趣小组为了解碳酸氢钠粉末（NaHCO3）的化学性质,进行了如图实验探究,请你一起参与他们的活动．该小组成员将少量碳酸氢钠粉末置于下图装置的试管中,充分加热至反应完全,发现试管口出现无色液体,

(1)密闭容器（2）实验一：蜡烛燃烧发生化学反应,碳和空气中的氧气生产水和二氧化碳变成气体跑到空气中去了,所以蜡烛质量减少实验二：碳和瓶子中的氧气生产水和二氧化碳,瓶子中的氧气又从外界得到补充而水和二

(65*3.84/64)/6.5=60%再问：6.5是怎么来的？再答：差量计算得到再问：能麻烦您具体说说么？再答：固体质量减轻了0.1g再答：说明就有6.5gZn反应再问：为什么呢？再答：你不知道差量

Zn片的质量减轻并不是Zn反应的缘故,还有Cu析出的（Zn上有Cu析出）.

2中答案CaCO3不能原因是：Ca(OH)2和Na2CO3反应也能生成NaOH,所以无法判断NaOH的存在.3中X是过量的CaCl2溶液作用是：既能检验Na2CO3的存在,同时又能除去Na2CO3（溶

1、反应消耗了3.25g固体,而Cu和H2SO4不反应.说明反应的Zn就是3.25g.黄铜一共10g所以Zn的质量分数就是3.25g/10g*100%=32.5%2、方程式为Zn+H2SO4=ZnSO

方案一：（1）用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是：用玻璃棒蘸取待测液,滴在PH试纸上,再与标准比色卡对照读数方案二：（1）实验中“加热”和“滴入植物油”目的是：加热－－除去氢氧化钠溶液中的溶解氧