柳敬亭的艺术造诣能超过莫后光所说的那种境界的原因有哪些?
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清末状元张謇在京时,就与崭露头角的京剧名伶梅兰芳有所交往,后来他回到家乡搞实业和教育,与梅兰芳常有书来信往,其中有张謇的喻“梅”的吟咏: 小汤仕女美无伦,画作梅花也可人.寄与玉郎时顾影,一丛绛雪媚初
借史咏怀托古讽今
得其三昧三昧:梵语,意为正定.排除一切杂念,使心神平静,专心致志,达到悟境.引申为诀窍或精义.指在某方面造诣深湛,熟知精义.竿头日进佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高.比喻虽已达到很高的境地,但
巧夺天工、鬼斧神工、此曲只应天上有,人间哪得几回闻、再问:还有吗?再答:等我再想想,有点提示没呀?梦笔生花炉火纯青,登峰造极
精雕细刻巧夺天工玲珑剔透鬼斧神工别具一格别开生面惟妙惟肖栩栩如生活灵活现独具匠心神来之笔妙笔丹青无以伦比精妙绝伦
造:成就●造zào1.制作,做:制~.创~.~物.~反.~孽.建~.~表.~册.~价.~型.粗制滥~.2.瞎编:胡编乱~.捏~.3.成就:~诣.4.培养:~就.◎造诣zàoyì(1)学业、专门技术等达
价值是社会需要的反映 本文的思考还是从前面已触及的价值开始.价值是什么?事物本没有价值,事物的价值产生于人的需要,没有人的需要,就没有价值.所以,价值所体现的是人的需要.再形象点说,价值是一个在“人
对艺术深爱的成语:爱不释手,如痴如醉入木三分,精益求精乐不思蜀,萧归曹随表现人的艺术造诣高的成语:叹为观止,韦编三绝,巧夺天工余音绕梁,别具匠心
答案:1、珍藏耐人寻味2、更加松懈3、丰之恺漫画大师4、“这”指的是丰之恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线.5、略.6、⑤④7、第2节和第3节之间8、精益求精
括号在哪里?再问:第一题不要写,我只是跟你说明第一题是这个,拍你搞错了再答:题目可以发上来吗?再问:恩,2、用恰当的成语概括第2、3自然段的段意。3、下面这段文字是原文中的,把它放回去,应该放在现有的
我的父亲丰子恺再问:在文中找一个能概括全文中心的成语写在文前的横线上。再答:精益求精
精雕细刻巧夺天工玲珑剔透鬼斧神工别具一格别开生面惟妙惟肖栩栩如生活灵活现独具匠心
雕梁画栋,巧夺天工,独具匠心,引人入胜,古色古香,余音绕梁,不落窠臼,雅俗共赏,美不胜收,脍炙人口,曲高和寡,妙笔生花,阳春白雪,笔走龙蛇,不同凡响,别具一格炉火纯青妙笔生花千古绝唱叹为观止一字千金
精雕细刻巧夺天工玲珑剔透鬼斧神工别具一格别开生面惟妙惟肖栩栩如生活灵活现独具匠心神来之笔妙笔丹青无以伦比画龙点睛精妙绝伦
答案:1、珍藏耐人寻味2、更加松懈3、丰之恺漫画大师4、“这”指的是丰之恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线.5、略.6、⑤④7、第2节和第3节之间8、精益求精
鸿儒硕学鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人.泛指学识渊博、造诣很深的学者.居安资深形容安心学习,造诣很深.面壁功深面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修.和尚面壁静修,道行很深.比喻某人在某一方面造诣很深.清
选择一个成语概括段意,第二段应该用(D),第三段应该用(E)(2分)
炉火纯青