树木的厂长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/13 01:36:02
病因:搭配不当,雨露不可能照耀的.把“雨露”删去即可.
为它们无私地带来滋润和温暖
暗喻没有用明显的比喻用词,但表现出比喻的意义.
是的,光合作用不但植物需要,人类也同样需要
萌芽、生长无不沐浴着阳光雨露.再问:不是啊!应该是我沐浴这阳光雨露,呵呵!错了哦!我们老师讲过了!不过,你回答的也太晚了吧!我等到花都谢啦!
没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨.没有小河的汇聚,就没有大海的浩瀚.没有春风的吹拂,就没有丰收的季节.没有刻苦的训练,就没有成功的喜悦.
反问句:难道我的萌芽、生长,没有沐浴着您的阳光雨露吗?感叹句:我的萌芽、生长,都沐浴着您的阳光雨露!
白雪皑皑皑皑:洁白光亮的样子.多用来形容霜雪.洁白的积雪银光耀眼.例:白雪皑皑的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧.(秦牧《鲜荔枝和干荔枝》)冰天雪地形容气候严寒,冰雪漫天盖
记叙文,写感恩报恩的故事,要记得突出受人之恩当反哺的美德;议论文,正面:一个人的成功离不开社会的帮助,成功后只有帮助别人才能长久的成功,反面:一个不懂的回报社会的人成功只是暂时的,最终还是会失败的
我懂得了花草树木如何使绿色在大地上蔓延覆盖起来;我懂得了竹子如何拔节,如何开花,如何……死掉.也懂得了大熊猫、wwf、功能性灭绝的联系、发展……
我懂得了花草树木如何使绿色在大地上蔓延覆盖起来;我懂得了竹子如何拔节,如何开花,如何……死掉.也懂得了大熊猫、wwf、功能性灭绝的联系、发展……
把生长比喻为萌芽,老师的教育比喻为阳光雨露.比喻!
坚持中国共产党的领导
大部分植物是自养的,也就是要自己养活自己.植物靠光合作用来产生有机物.而光合作用离不开水、阳光、空气的参与.这些是光合作用产生有机物的原料,补充一下,植物生长需要有机物的分解所产生的能量.不能说他本身
节日给我快乐国庆,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常.在这美好的季节,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱.十三亿华夏
表扬是火炉,批评是铁锤,有了火炉的淬烧与铁锤的锻打,我们才能得到一块好钢.
改写什么句子?
表扬是花朵,批评是小草.有了小草的衬托花朵才能更加美丽.
表扬是剪刀,批评是针线,有了剪刀的锋利和针线的修饰,我们才能看到由布变衣的风姿.