根据上面猜想的结论求2的100次幂

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 04:45:21
已知数列{Xn}满足x1=1/2,xn+1=1/(1+xn),n∈N+,猜想数列{X2n}的单调性,并证明你的结论

由题意可以xn为分式,不妨设xn=an/bn,且an,bn互质,可知x1=1/2,x2=2/3,x3=3/5,x4=5/8,x5=8/13,x6=13/21……即a1=1,a2=2,a3=3,a4=5

(物理)根据:提出问题——提出假设猜想——设计实验——得出结论的步骤写出一个你在生活中的小实验.例如八年级上册的物理书中

比萨斜塔扔球的是做过的.不过有文章记载这人并不是完全对待科学一丝不苟.说伽利略在自己的论文中举了一个有关惯性的例子,具体什么记不太清了,大概好像是在船的桅杆上扔球会掉到正下面,他的学生问他是不是真正做

已知a+1/a=2,那么a^n+1/a^n(n是任意自然数)的值是多少,猜想并证明你的结论.

a^n+1/a^n=2a+1/a=2两边乘aa²+1=2aa²-2a+1=0(a-1)²=0所以a=1所以a^n+1/a^n=1+1/1=2

根据上面的猜想的结论求2的100次幂-2的99次幂-2的98次幂-...-2的8次幂-2的7次幂-2的6次幂

2的n次幂-2的(n-1)次幂=2的(n-1)次幂所以这串式子如果是连续的,前面的都不用看只看最后一项是什么显然最后一项是2的6次幂所以答案=2的6次幂=64

1,已知a+1/a=2,求a^2+1/a^2,猜想a^n+1/a^n(n是任意一个自然数)等于几?并证明你的结论.

1.a+1/a=2两边平方a^2+1/a^2=2猜想a^n+1/a^n=2证明:a+1/a=2因为a不等于0所以a*a+1=2a得a=1所以a^n+1/a^n(n是任意一个自然数)等于22.1/[(a

什么是猜想?猜想的意义?

猜想就是假设.因为有的猜想,然后才去求证,最后才论证出结果.

根据试验中探究到的结论,受万有引力公式的形式的启发,我们对电荷之间的相互作用力公式的形势进行猜想,并获得了成功.受已有规

1.哈勃红移多普勒效应指出,波在波源移向观察者时接收频率变高,而在波源远离观察者时接收频率变低.当观察者移动时也能得到同样的结论.多普勒红移是法国物理学家斐索在1848年首先发现的,他指出恒星谱线位置

1/1×2=1-1/2,1/2×3=1/2-1/3…… 若n为正整数,请你猜想1/n(n+1)=() 证明你猜想的结论

1/n*(n+1)=1/n-1/(n+1)原式=2009/2010再问:对不???再答:对啊

英文翻译:由上面所说的,我们可以做一个结论

Fromwhatissaidabove,wecandrawaconclusion

对你猜想a^2+b^2与c^2的两个关系,利用勾股定理证明你的结论.

锐角三角形ABCAB=cAC=bBC=a以B为顶点,旋转AB边,使AB垂直于BC连接A'C所以角CAA'为钝角所以A'C>AC(大角对大边)因为A'C^2=a^2+b^2所以a^2+b^2>C^2

铁生锈与什么因素有关?怎样验证自己的猜想?通过验证,结论是?

铁生锈与什么因素有关:水和空气;利用日常生活中的材料进行探究验证你的猜想:玻璃杯,铁丝实验器材:准备三个相同的玻璃杯编号为ABC,A中不装水、不密封,B中装水、密封,C中装水、不密封,分别往三个玻璃杯

1,已知a+1/a=2,求a^2+!/a^2,猜想a^n+1/a^n(n是任意一个自然数)等于几?并证明你的结论.

1.a+1/a=2a^2+1/a^2=(a+1/a)^2-2=4-2=2a^3+1/a^3=(a+1/a)(a^2+1/a^2)-(a+1/a)=2*2-2=2猜想a^n+1/a^n=2证明:(数学归

猜想数列 的一个通项公式,并用数学归纳法证明你的结论. 

这种题你得先写两项看看啥样a2=1/(2-a1)=2/3a3=1/(2-a2)=3/4归纳假设an=n/(n+1)则a(n+1)=1/(2-n/+1)=(n+1)/(n+2)证明完毕以上为分析过程,完

很多数学题目都要猜想,题目如果让说理由,该从哪个方向证呢?是从猜想的条件证到题目说的结论?还是从题目说的结论整到猜想的条

你是一个很会思考的人.猜想类题目一般是从特殊情况入手,归纳出规律.证明时,要牢记“正难则反”.当直接证明比较困难时,通常采用反证法和数学归纳法.这类方法叫做间接证法,也就是把猜想本身也当做条件来推理.

求证明“哥德巴赫猜想”“1+2”所需要的知识!

实话实说,我也看不懂证明.不过,基础的东西我是知道的.先看北大出的《初等数论》然后是《代数数论》《解析数论》《堆垒素数伦》

研究物体受重力的大小与其质量的关系 猜想 器材 表格 结论

在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表.次数物体质量/kg物体重力/N重力与质量的比值/(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.949.8(1)在实验过程