根据图形中分展开想象圆形和三角形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 22:25:56
根据圆形展开想象,写一篇400字作文

我喜欢圆,不仅仅因为它代表着团聚.更重要的是,它连着我对姥姥的爱.我爱姥姥,是因为她用着一个圆圆的胖茶壶,每一次姥姥用它喝茶时,便知道,我又有故事听了.我爱姥姥,是因为她和我一样爱吃母亲烙的小圆饼.那

根据以下材料,展开想象,编写一个童话故事,

材料在哪里?夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,在池塘里有两只小青蛙在说话呢!其中一只叫波可,一只叫米拉.波可用怪怪的语气说:“我说米老兄,这几天生活过得怎么样,还好吗?”米拉愁眉苦脸地说:“好个鬼,现在

题目:根据下面的提示,展开想象和联想,把句子补充完整,表达出一定的情感.

午后的阳光,依旧灿烂的耀眼,微风佛面,也渐渐得让我清醒了几分,一连好几日的沉闷的心情,此刻也好了许多.走在道路边树荫遮挡的小道上,看见那些下班赶着回家的人群,显得是那么的忙碌,是啊,我们都一样的忙碌忙

一;请你根据下面一段材料,展开联想和想象,写一篇不少于800字的记叙文.

每个人的心中都有适合自己的颜色.或是纷繁;或是单一;或是彩色;或是黑白.而我心中独存的就是那一抹绿色.  绿色让我想起了很多很多.一簇带着泥土的香气嫩绿色的草;一片衬托着鲜艳的花的绿色叶子;一杯淡绿中

正方形、三角形、圆形,试着根据三个图形的不同特点,联系社会生活实际加以想象,写一段文字,揭示这三个图形之间的内涵

正方形方方正正规矩中规中矩三角形稳固稳固的社会关系圆圆滑吧待人处事方面以上提示可以吧一段文字嘛自己写吧

请根据你对"学习"的理解和感受,展开联想和想象写一个排比句

心灵——心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.

根据月光展开想象,写一段话.或根据童年展开想象,写一段话.

月光轻柔得如纱,洒下月的明与亮,伸出手来触摸那梦幻,却只是感到轻柔的细腻,自己的身心朦朦胧胧间便在银色的迷幻中,怅惘,徘徊.历史便如烟尘翻卷而来,回忆如月亮河般,晃悠悠地将我送入小时候.我荡在外婆的怀

根据《飞夺泸定桥》内容展开合理想象并填空.

有的背着枪,有的拿着刀,还有的拿着材料.真是一群令人敬畏的钢铁战士.

课文第九课的词两首二选一根据李清照的《如梦令》展开想象,用自己的语言描绘当时的情景或根据张志和的《渔歌子》展开想象,用自

如梦令:红日西沉,晚霞给溪亭镀上了一层金色.玩了一天的游人渐渐归去,只有几位年少的女子还在这里流连,迟迟不肯离去.她脸颊绯红,显出微醉的神色,定是刚刚畅饮过美酒,酒意未消.而让她如此陶醉的,除了美酒,

根据以下材料,展开想象编写一个童话故事,

《含着树枝飞越太平洋的鸟》这篇文章讲的是在很早以前,有一只鸟想飞越太平洋.有一天,所有的鸟都去送它,可那只鸟却让大家出乎意料,它只在地上含了一捆长树枝就向太平洋飞去了.在旅途中,那捆树枝起到了让人意想

根据下面材料,展开想象,编写一个童话故事,

我给你提示一下哦!你可以写:一群小鸟在森林你快乐的生活着,后来人类毁灭森林.它们不得已才作出飞越太平洋的决定,途中它们经历千辛万苦(你自己可以详写,我就不多说了)才飞过了太平洋.后来它们过着幸福的生活

仿照句子,展开联想和想象写一写.

海燕:你是英勇的战士,你有不畏强暴、顽强战斗的高贵品质.梅花:你是高洁品格的化身,你有朴实无华,不慕虚荣的美德,坚强不屈的精神.长城:你是中国悠久历史的见证,你是中国古代人民智慧的结晶,是中华民族的象

展开合理想象和联想,填空!

1.看到圆圆的月亮联想到了(美满团圆的家庭).2.看到苍翠的柏树联想到了(保卫边疆的战士).3.看到园丁精心修剪花木,联想到(呕心沥血的老师).4.看到冉冉升起的朝阳,联想到(茁壮成长的儿童).

根据三角形、圆形和波浪线写想象作文

写文章这事儿还是自己多练练的好,给你提供构思吧俗套点的么人人都想到的就是三角是帆船,圆形是小石头,波浪是激流,人生虽然会遇到波折,但是要激流勇进……可爱点么三角形是草莓圆形是樱桃波浪是酸奶,大夏天的拌

根据以下动物,展开想象,编写一个童话故事

一只病得快要死的鸢对他妈妈说:“妈妈,请您不要悲伤!还是赶快祈求神明,让他们保佑我的性命吧.”妈妈回答说:“唉!我的孩儿,你想有哪位神会可怜你?几乎每一位神明都被你惹怒了,你总是从他们的祭坛上把人们献

根据李清照的《如梦令》展开想象,写一段话

有一天早晨,李清照很想出去玩,就把自己的伙伴叫出去逛一逛,她们划船来到湖边亭子上,那里的湖真美,湖面一会儿静的像一面镜子,一会儿,一阵微风吹过来,湖面泛起鱼鳞似的波纹,波光粼粼.湖堤边生长着亭亭如盖的

根据下面圆柱的展开图形计算该圆柱的表面积 和体积

圆柱的底面周长是2×3.14×5=31.4(厘米)圆柱的底面半径是31.4÷3.14÷2=5(厘米)圆柱的底面积是5×5×3.14=78.5(平方厘米)圆柱的侧面积是31.4×3=94.2(平方厘米)

根据你对"学习"的理解和感受,展开联想和想象写一个排比句.

学习似一壶清茶,细细品味才可知其韵味;学习似一株柳影,追其深处才见翠意盎然;学习似一只海燕,历经风雨才可知世态繁华、