根据教材内容将下面的知识树添枝加叶历史清晰一点的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 18:42:24
高一物理必修二第一章教材内容 人教版的

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请你选择辩题的正方或反方,结合教材内容,形成自己的观点.

正方观点;学习是学生的职责天分,工作是职员的天职要求.所谓活到老、学到老我们必须不停的学习科学文化知识.不停的努力工作才能适应迎接社会的各种挑战与社会的各种需要这关系到我们的生存大计就算牺牲健康也值得

下面是探究弹力有关知识时所完成的实验与体会,请根据要求完成下面内容.

弹力正比于伸长量F=KXF是力K是比例系数X是伸长量月到后来X越大于是F也就越大于是就越来越累了

清朝统一的历史意义还要符合初一年级下册历史课本教材内容!

清代奠定了现代中国疆域的基础,使统一的多民族国家得到进一步巩固和发展.清朝的功绩:1、完整的保持了中国的统一,收复了台湾,平定了地方叛乱2、康乾盛世将中国封建社会再一次推向一个高潮,中国国力增强3、康

下面是已经将上联和下联拆散后的有关赏月的对联句子,请你运用对联的知识,根据格局的内容,把他们重新组

①天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半⑦今宵年尾,明月年头,年年年尾接年头②楼高担任云飞过④池小能将月送来③满地花吟风弄影⑥一亭山色月窥人⑤月月月名,八月月明明分外⑧山山山秀,巫山山秀秀非常再问:第2个

根据学过的知识,补全下列单词,将汉语写在后面

face脸不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!

根据提示将下面的词语连成不同的句子

(1)2003年10月15日,“神舟五号”飞船在酒泉被送上太空.(2)酒泉,“神舟五号”飞船在2003年10月15日被送上太空.

将下面的“知识树”添枝加叶 ( 历史)

(西晋)---两晋---(东晋)(魏)-----三国-----(蜀)(吴)封建国家的分裂和民族大融合(战国)--(秦)--封建社会初步发展--(西汉)--(东汉)--(三国)封建社会的兴起---(战国

根据下面提供的情景要求,将“太阳正在地平线上”扩展为一段文字 根据下面提供的情景要求,将%

早晨,懒洋洋的太阳伸了个懒腰,慢吞吞的出现在地平线上傍晚,太阳像归家的孩子,恋恋不舍的停留在地平线上

根据教材内容,将下面的知识树添枝加叶.隋朝,唐朝··

清:辛亥革命——意义,尼布楚条约,鸦片战争,康乾盛世——影响.明:永乐盛世,郑和下西洋——影响,利玛窦来华传教,内阁制度.元:元杂剧形成,建行省,统一时间南宋:经济中心南移,指南针外传,金:建立时间西

根据你的理解仿照下面的句子,将下面这段话补充完整

其实天不晴阴云终要散,其实海不宽此岸连彼岸,其实山不险条条路可攀,其实路不远一切会如愿.艰难困苦的日子里,我为你祈祷,请你保重每一天.根据你的理解,仿照加点的句子,将下面这段话补充完整.其实天不暗阴云

某同学根据所学知识将细胞中四种有机物ABCD之间的关系总结如图

(1).(作为糖类来讲,它的主要功能是:为生物体或细胞生命活动)供能;  (2).DNA、4(种脱氧核苷酸)、脱氧核糖、染色体、病毒;  (3).构成生物体、生化反应催化剂、调节生命活动、运输物质、免

根据要求将下面成语补充完整

无忧无虑、无拘无束、自言自语、自高自大、天长地久、天旋地转、七上八下、横七竖八、有名无实、名存实亡、有口无心、口是心非

根据学过的知识,补全下列单词,将汉语写在括号内.

ike自行车make制作cake蛋糕take带走kite风筝

请你根据教材内容或者课外书籍编写一段三国时期的历史故事,写人物或写事件均可.

曹操一个人喝着闷酒,想了半天,请刘备来喝酒聊天.刘备很高兴,曹老大请我喝酒,不容易啊;另一方面心里也发毛,为什么请我喝酒?喝酒时最容易漏嘴,得小心点.  有些人虽然一度贫困潦倒,但依旧掩盖不了他的大贵

请你根据教材内容或者课外书籍编写一段三国时期的历史故事写人物写事件

七禽孟获三国中期,蜀国占据西蜀一带,这时南方孟获作乱.诸葛亮出征南蛮孟获,为了收买人心,七次俘获孟获而又其次将其释放.第七次释放孟获的时候,孟获终于归顺蜀国,诸葛亮平定了南方.空城计三国中后期,诸葛亮

阅读诗句,根据你所掌握的知识,探究下面这个问题:木兰从军到底多少年?

诗句一是“互文”.意思是“将军壮士百战死,十年归.”将军和士兵经历了许多次生死战争,有些人战死沙场;活着的人多年后终于回来了.诗句二“十二年”应该是虚数,但是应该来说,至少也有十来年.