根据文段,说说小弗朗士上课前后有哪些变化?什么原因使他发生这么大的变化-搜答案-智慧作业帮

作者是从自己品花的习惯说起,从“不摘花”而“凝望”,品味心灵的感受.花瀑在心上“流过”,实为作者在心灵中感受花瀑的精神内涵．由于花爆表现出的生命力使她一点一点的从对小弟的病的焦虑、悲痛中平静下来,这花

示例：车间里机器轰鸣，工地上车辆喧嚣，农院里欢声笑语，奏响灾区动人的乐章。

悲伤愤怒凄凉带点欣慰

好像是第一a次车f被砸了n吧各具特点的语言描写和精细的环境描写刻画了l旧社会劳苦大s众的艰难生活.动作描写激动安慰\x0du＃┈kgh药．Ы再问：再详细点吧，谢啦

开始是厌烦,逃学,不想学,后来开始舍不得,眷恋,想多学.他对老师以及他的课喜欢了.

开始是厌烦,逃学,不想学,后来开始舍不得,眷恋,想多学.他对老师以及他的课喜欢了.从天真贪玩、不爱学习的孩子——热爱法语；从无忧无虑的幼稚——热爱祖国；从不懂事、害怕老师——留恋、理解、同情、敬爱老师

MynameisTom.Iam16thisyear.IamcurrentlystudyinginClass2,Grade1andIhaveafamilyoffive.Theyaremyfather,m

第一次买车车还没到钱就被坏侦探敲诈去了第二次刚买的车被大兵给抢走了第三次好不容易用虎妞的钱买了车但是虎妞难产死了之后又卖了安葬她孩子也没了这是他血泪的奋斗史他原本是积极向上的但现实的打击屡屡让他失望这

19、A．备受B.惊喜20、(1)“像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈.运用神态描写刻画了母亲孤寂、沉重的内心世界.(2)“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感

作为一条线索贯穿全文.变化么直接看课文归纳概括下就好（我基本忘了）大概就课前轻松调皮课后沉重认真国家的变化,爱国的心大致这样的吧

它的字模是活动的,可以反复利用,不用印一次刻一次,一本书印完,只需要把字模的顺序重新排列一下就可以印其它的书本了.

1.作者在文章中记述了三则小故事,请分别用简洁的语言概括.1.①受到歧视,"丑女"酝酿报复②看心理医生,并被感化③先生的施舍2.结合上下文,发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩.2.阳光照在身上

上课前：贪玩、怕老师、不爱学习、不懂事上课后：热爱祖国、热爱学习、理解老师原因：1、小弗朗士本质不坏2、受到老师及镇上人的影响3、亡国惨痛的震撼,激起他的爱国热情

.举例论证；对比论证；证明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈强（弱点也是强点）正视自己的弱点；利用自己的弱点；避免自己的弱点被别人利用

是根治于所以法国人心中的民族情感对于一个国家来讲,领土是具体的客观的,而语言文化却是无形的,深深的扎根在每个国民心中.国家灭亡了,如果只是领土版图上的灭亡,那么这个国家这个民族就不算是彻底的灭亡,只有

你早上7点上课的心情道上遇见一个你关注的事心情比如昨晚火箭战败上课后和同学讨论战败原因是姚明因伤没上场的心情

鲁肃先前是看不起吕蒙后来是很佩服尊重他.

⑴由以前的贪玩、不爱学习到热爱法语.小弗郎士以前经常逃学,“旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……”而今“想起这些,我多么懊悔!”原先讨厌的课本,“现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了.”⑵对韩麦

madeopensure

我是这方面的技术员,我以前在‘百度知道’回答过这个问题.请仔细阅读：烤肠机有—7型与--10型（7根加热管和10根加热管两种机型）,一般情况下使用7根加热管的机器较多.用电量：烤肠机能自动控温,假如开