根据等式性质什么两边同什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 17:01:12
x=(-y)(等式两边同时除以一个不为零的数,等式仍然成立)(同时除以-5)
将等式4x=8的两边都除以2得到x=2,这是根据等式性质2.性质2:等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等再问:解下列方程:(1)2x+3x=18-4x(2)4x+3(2x-3)=1
1、同乘以一个数,等式不变2.错2X=7+3错若3X-2=X+1,那么3X-X=1+2错X=-5/2错-x=4/3x=-4/3
-5x=5y,x=?,根据等式性质(等式两边同时乘(或除以)相等的非零的数或式子,两边依然相等)等式两边都(除以-5)
等式左右两边同时减去相同的数,等式两边相等
已知等式x-3=5,根据等式的性质1,两边同时(+3),得x=(8)已知等式x+0.5=1.3,根据等式的性质1,两边同时(-0.5),得x=(0.8)已知等式2x=-6,根据等式的性质2,两边都(÷
如果a+x+1=a+y+1,那么x=y,这是根据等式的性质【等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等】,将等式两边【减去(a+1)】
这位同学能发现这个问题,很不错!说明你是一位认真、钻研的同学.数学要求逻辑严密,简法明了.“等式两边都乘一个数”在逻辑上是不严密的,在平常的口语中这样说是可以理解的.这里的“都乘一个数”并没有说明必须
你可以理解为任何东西,只要是两边加的东西一样就行,左边加一个苹果,右边加上一个苹果,如果这两个苹果是一样的,等式就仍然相等.数字呢,包括整数和分数.另一种分法:有理数和无理数式子包括单项式和多项式总之
已知等式2x=x,根据等式的性质1,等式的两边都__减去x___,得等式x=0
在等式中,等号左右两边的式子,分别叫做等式的左边和右边.
移项就行了,把有未知数的一项包括前符号移到等式的另一边(移的项前符号要改变)再问:举个例子再答:2-x=x2=x+x2=2x1=xx=1
1,方成两边同时加上-6x-24x+2-6x-2=6x-5-6x-2-2x=-7两边同除以-2x=-7÷-2x=7/2
3x2x+1不是等式呀?
2x=3x,只有当x=0时,才能成立.等式两边不能同时除以0,所以是错误的.
等式-3x+2=1-2x,将等式两边同减2和加(3x),得(x=1 ),根据等式的性质【等式的性质1、等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等】.
等式-2分之1x=0.5,将等式两边同乘以__-2__.得x=-1,根据是__等式两边同时乘以(或除以)相同的数,原等式不变__;