根据算式提出问题 甲乙两车从相距650千米的两地

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 20:54:52
从理论上谈提出问题比解决问题更重要?

我觉得不是这样的,谈一个问题仅仅只是你的一个想法或者说是一个提供给你解决问题的思路而已.大量事实证明能够提出问题并且能够把它解决了那才是真真想要达到的目的,能够对别人提出的问题有所想法并将你的想法运用

根据《孔子游春》这篇课文提出一个问题

饿……好多……比如:1.为什么孔子会说水是真君子?2.为什么孔子要遇水必观?3.为什么课文要以《孔子游春》?为题,而不以《孔子观水》为题?…………………………………………

根据山中访友这篇课题提出问题

(1)作者在山中拜访了哪些“朋友”?(2)文章的写作手法?(3)文章的修辞手法?

根据算式补充问题或条件

(1)轿车从甲地开往乙地耗时多少小时?95.4÷50(2)货车从甲地开往乙地耗时多少小时?95.4÷45(3)2车一共耗时多少小时?95.4÷45+95.4÷50

根据算式补充条件和问题:一辆汽车从甲地到乙地,平均每小时行75千米,4小时到达,返回时(),()

(1)返回时5小时到达,求返回时候的速度?(2)返回时每小时比原来多5千米,求返回时所花的时间是多少?(3)返回时花了6个小时,那么原来每小时行走的距离比返回时每小时行走的距离多了多少千米?(4)这一

格列佛游记中根据小人国提出十个问题,

你是镇江实验的啊?  1.在飞岛国“设计家学院”里,格列佛见闻颇多,请说出三个.  2.在巫人国,他会见了哪些人?  3.在拉格奈格被皇帝召见的风俗是怎样的?皇帝怎样杀死他不喜欢的大臣?  4.慧骃国

根据条件和问题列出相应乘法算式.

饲养场有4200只鸡1.养的鸭的只数是鸡的2/54200×2/5=2.是养鸭只数的2/54200÷2/5=3.养的鸭的只数比鸡多的2/54200×(1+2/5)=4.比养的鸭多2/54200÷(1+2

根据不同的条件和问题,列出相应的算式.

根据不同的条件和问题,列出相应的算式.----------------,下午比上午多卖出20%,------------------?1上午比下午少卖出200千克,上午卖出多少千克?算式:200÷20

根据桃花心木这篇课文提出2个问题

桃花心木与含着什么哲理?为什么种树人的时间不一定,浇的水量也不一定?

你能根据“将乒乓球侵入水中,松手后会从水底浮上水面”这一现象提出一个科学问题吗?

“浮力消失”了做下面的小试验.器材找一个底面很平的容器,让一个蜡烛头紧贴在容器底部,再往容器里倒水,蜡烛头并不会浮起来;轻轻地把蜡烛头拨倒,它立刻就会浮起来.可见,当物体与容器底部紧密接触时,两个接触

根据文章提出2个问题并解答

解题思路:英语阅读理解题技巧:第一遍:略读skimming---抓准文章的中心主旨(难度大生词量多的文章,略读抓中心尤为重要)第二遍:细读scanning---细节信息分析和推理判断(带着问题,回到原

根据算式提问题或根据问题列算式

(1)一只青蛙6天能吃掉多少害虫?(2)18只青蛙一天能吃掉多少害虫?(3)一只青蛙一天能吃掉多少害虫?

根据算式提出问题.1、服装厂计划一个月生产衣服8000件,上旬完成了34%,中旬完成了37%.

1下旬比上旬多完成的量,2剩余没完成的量1要修的渠道总长,2第一天修的长度

(数学)根据算式,补充条件或问题.

(1)载重10吨的汽车运送(2)每天比计划多做12件

8X1.57根据算式编一个问题,

每根绳子长1.57米,问八根绳子连在一起最长可以达到多长,假设衔接处长度不计.最长情况应该是这样:________________________________________________所以长

(3.根据算式补充条件和问题.

小学生吧,好好学习吧,就帮你一次吧1返回时(用了5小时),(返回时平均每小时行多少千米)2(返回时平均速度比去时快了5千米),(返回时用了多长时间)3(返回时用了6小时),(返回时平均速度比去时慢多少

根据算式提问或根据问题列算式

电池厂生产14400节电池,每12节一盒,24盒装一箱.(1)一共可以装多少盒?空格14400/12=1200(2)一共可以装多少箱?空格1200/24=50(3)空格一箱有多少节12乘以24(4)空

根据这个题目我们可以提出什么问题?

1.倾听是什么意思?为什么要用心灵?2.怎么去倾听3.作者想表达什么4.用心灵去倾听结合地好不好?为什么?

请你分别根据下面的算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题.90乘以3分之2

数学题:请你分别根据下面的算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题.90乘以3分之2甲数是90,乙数是甲数的2/3,乙数是多少?