根据要求,发挥想象,为2012年伦敦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 16:19:43
根据下面提供的词语,发挥想象,写一段话

将军昂首阔步走进了烛火摇曳的晚宴大厅,陆续有人发现了将军的到来,人们马上热情地跟将军打招呼,将军在微笑着回应的同时,还在不停的左顾右盼,像是在找什么人.

作文 500字作文要求:发挥想象 描绘自己生活的天地

第一篇:我是一只蚂蚁,一只黄蚂蚁.我的家乡是一个美丽的地方,那里有五色鲜花、茵茵绿草、粗壮大树、蝴蝶纷飞,暖暖的阳光照在人身上,舒服极了.“丁零零——”悠扬的起床铃声响起.我懒懒地打了个哈欠,伸了伸懒

据要求,发挥想象,为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语.要求:语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采.

(1)(从运动员角度)展现各国运动员的精神风貌._____实力的较量,和平的盛会_________________________________________________(2)(从观众角度)表

根据要求,发挥想象,为2008年北京奥运会开幕式拟写标语.要求;语言要亲切.友善.生动活泼.富有文采.

1.(从运动员角度)展现各国运动员的精神面貌.一鼓作气,勇往直前.或:实力的较量,和平的盛会_______________________________________2.(从观众角度)表现观众对运

根据要求写句子。1.发挥想象,仿写句子。(1)船,永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航;小草,____

1.(1)总是在人们的脚下生长 但从来没有因此而卑微 (2)如一条潺潺流动的小溪 如一轮霞光初放的朝阳 (3)来到西子湖畔,在壮丽的彩霞中感受“欲把西湖比西子”的秀美迷人。2.我们没有织布纺线 却能够

根据语境提示,选择可能相关的内容发挥丰富想象,写出符合要求的句子 语境提示:科学课上,小组活动,

在数学课上,我们在讨论一道奥数题,十分钟过去后,我们还是百思不得其解,最终还是老师来讲解了.在夏天,人们像被一个巨大的蒸笼笼罩着,热得不得了.在考场上,静得连一根针掉在地上也听得见.在春天,春风不断的

根据下面的词语,发挥想象,偏一个故事.

星期天,小学二年级的同学们准备到池塘边玩耍.一路上小鸟叽叽喳喳的在他们旁边叫着,好像在欢迎他们的到来呢.到了池塘,首先映入眼帘的是满塘碧绿的荷叶,清澈的池水倒映这荷叶的影子,而荷花便是这万顷碧绿中的粉

发挥想象,按要求仿照例句写句子

(1)心灵的成熟需要时间的积淀(2)音乐是一扇窗口,透过它,可以使疲惫的心灵得到慰藉,也能让枯燥的生活变得丰富寓言是照明灯,有了它,可让前方黑暗变得光明,也能在寂寞的时候得到安慰!

发挥想象,为下面的句子续写.

有的从那串珍珠细细地淌过,蜿蜒向泉边翠绿的道路;有的不断地亲吻着光滑的圆润石头,连空气中都散发着清凉的欢喜;有的匆匆奔向充满未知的下一站,迫不及待地融进一个陌生的地方;有的雀跃地脱离千篇一律的流水,触

求一篇作文,600字,以 灯亮了 为题 要求:发挥联想想象,主题鲜明.

灯亮了“咔”一声,灯开了,眼前的东西也清晰了.迷茫,使我走向含泪,饮恨的道路,从到被老师骂,到被自己打败,失败的包袱,越来越沉重,触手可及,困扰着我,也在我的人生道路上铺上了一层层阴影.黑暗,总是甩不

发挥想象,写句子(要求语句优美,通顺)

“抖去水珠的凤蝶,在木叶间自在闲游.”瞧,他们有的落在娇艳的花朵上,在和花儿说悄悄话;有的(藏在翠绿的树叶后,在和同伴捉迷藏);有的(飞舞在灿烂的霞光中,在和朝阳打招呼)……

以一个大写字母为开头,发挥想象,仿写句子

A是一座金字塔,是进取.B是青春两个联结在一起的心,是友谊.C是未满的月牙儿,是缺憾.D是一把竖琴,是快乐.E是书架,是智慧.F是一面旗帜,是理想.G是拳头,是力量.青春的力量=朝气+勇气+灵气H是单

根据例句,发挥想象,仿写句子,续写文章内容。

示例:天外来物:来呼唤,来石子,来废料,来文件,来尸体,来垃圾,来旧爱,来假钞,来罪证。不分亲疏来物品,疯狂相野泄污物。海天渐黑如柏油。(答案不唯一)

根据《齐安郡后池绝句》的诗意,发挥想象,写成一片短文.

暂离屋,外已是被细雨覆盖着,不禁有种被迷茫了视线的感觉.但见那池塘处,菱叶恰似绿透了双眸,晃动着,似在起舞.随着细雨滴落水中,泛起阵阵涟漪,带动着浮萍也起伏不定呢.浮萍,又有谁知它的无奈.忽地,眼前一

根据《齐安郡后池绝句》的诗意,发挥想象,写成一篇短文.

...难道你也是实验的么?这细雨似乎还没有要停的意思,也罢,就淋着这雨去园林赏玩一番也未尝不是件美事.穿过那略显破旧的门廊和一条绿荫掩映下的小道,面前的,便是那池塘了.菱叶高高的露出水面,沾了些许雨水

2050年的地球要求:根据目前地球现状,从生态环境方面着手,发挥合理想象,写一篇500左右的文章.

你是六年级的吧!我也写过.你可以写通过人们的努力,地球变得无比美丽,也可以写人们好吃懒做,缺乏淡水资源,人类喝下的最后一滴水是人们的眼泪.最好自己想,直接抄会被发现的

发挥想象,根据提示,将句子补充完整.

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石.友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯.奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双橹.勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛.困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路.

看图写话发挥想象. 

如果你去上学,你让孩子告诉你他的教训.如果你不上学了,你给了孩子最好的讲故事不亮---读一本书.让孩子学会的性质.图的话之一就是,一个故事.这是通常的做法.当大人不限制他们的孩子讲故事的想法,不管他的